青春在高三的生活中一頁又頁的撰寫著華麗的篇章，每每翻動一頁都會泛起絲絲漣漪。
而我們，早已經疲憊不堪地等待著期待已久的寒假，那高中生活的最后一個寒假。
依舊清晰地記得，放假前夕的那個晚自習是班主任劉老師的晚自習。
各科老師準備了不知道多少套卷子和早早就預定好了的報紙題；全部都準備好了要分發下去；作為假期少的如此可憐的所謂高三畢業生的寒假作業。
班主任走進教室，把班長陸遠和學習委員劉思語喊到了辦公室。
到辦公室之后印入眼簾的是忙而有序的各班級班主任和代課老師都在整理本班的試卷。
同時，他們也沒有忘記把本班的班長和學習委員喊來一起分卷子。
那種一邊分著期末考試有著分數的試卷一邊分著干干凈凈等待著我們做的試卷，那種感覺，讓你心情顯得難免有點沉重。
忐忑感和緊張感也會跟著油然而生，老師們在辦公室也會討論下全年級的成績和排名。
哪個班進全級前一百名的多，也會潛意識的將本班學生和他班學生在心里偷偷做個比較。
因為那不僅僅是一張成績單，它還代表著大家共同努力的碩果累累，象征著很多個日日夜夜凝聚的結晶。
然而，不湊巧的是，就在你正在整理卷子的時候看到自己的卷子，看到那拼了命努力還是可憐巴巴上不去的分數，內心五味陳雜不知如何是好。
尤其是在辦公室，尤其是辦公室的老師恰好還都認識你。
那種想找個地縫鉆進去的感覺，就是此刻的學習委員劉思語。
不知道為什么，明明剛開始一直學霸的劉思語，一碰到理綜，就得費好大好大的功夫。
但是不管她怎么努力，怎么努力都趕不上班長陸遠。
再看看自己的排名，和陸遠差的不是一星半點，而是一整個大學啊。
陸遠永遠那么高高在上的位居前三，而作為學習委員的劉思語已經掉出班級前十，這次更是嚇人，一下跌到了班級三十三名，全年級也是幾百名了。
而陸遠年級前十，班級前三。這讓劉思語自愧不如，她已經在內心深處掙扎了好幾次；她反復問自己，為什么會這樣？她明明也很努力啊？是因為自己笨嗎？還是自己學習方法有問題啊？
為什么之前班上學習特別不好甚至在班級是最后十幾二十名的同學會突然進班級前十幾名，難道都是名不虛傳，不鳴則已一鳴驚人半路殺出來的黑馬嗎？劉思語慌了。
感覺高三考試像是大換血似的，成績的排名讓人琢磨不透，忽高忽低的。
可能是高一高二沒有好好學習的突然在某個夢醒時分開始覺醒，開始奮起直追了吧……也可能是在篩選和過濾真正的準大學生吧。
是啊，學習是一件需要持之以恒的事情，不僅僅是要好好學而且還好掌握好方式方法啊。
已經過了讀死書死讀書的年代，都是活學活用。
真是知之者不如好之者好之者不如樂之者啊。
劉思語壓根沒有把心思放在分卷子上，她一直在思考，在尋找突破口，在找出路，絞盡腦汁地想要去打破那個死循環。
因為她已經意識到如果一直這樣下去，那所有對美好大學的向往，所有對陸遠傾注的全部幻想都將化為泡影。
……
可哪有那么容易就能找到出路啊。
她屬實有點不知所措了，她該怎么辦？迷茫和無助撲面而來，來不及想好解決的辦法，任由這種迷茫感肆意的拍打著那雙想要繼續和陸遠并肩飛翔的翅膀。