楊振宇敲門走進樸樹的休息室，樸樹剛從舞臺上彩排完下來，正和樂隊的鼓手鍵盤手繼續商討演出細節。
“楊總！”樸樹回頭笑著和楊振宇握了握手。
楊振宇道：“樸樹老師有時間嗎？我們合練一下？”
在過去的一周里，楊振宇和樸樹視頻合練過三四次，大多是在聽樸樹講樂理知識，和《那些花兒》這首歌的感情色彩。
樸樹是一個性格比較直的人，他對楊振宇提出的真誠建議是，“帶著感情去唱，投入到自己理解的情緒之中去。”
楊振宇明白他的意思，翻譯過來就是唱歌技術有點拉夸。
楊振宇去浙江音樂學院上課的時候，也和老師溝通了一下，只要在調上就行，不用刻意去追求技巧性的東西，樸樹的歌本身就帶著濃郁的個性和感情色彩，用自己的理解去演繹是最合適的。
樸樹歡迎道：“楊總，介紹一下，吉他郎磊，鍵盤周齊！”
“楊總，你好！”
“楊總好！”
楊振宇握手道：“兩位老師好，辛苦你們了，我有什么不對的地方，希望各位老師指教。”
三人點了點頭，樸樹道：“楊總，我們開始吧。”
“我們把副歌提前了，前奏一過，我們一起進。”樸樹一邊給楊振宇講，一邊談著手上的吉他，點頭道，“好，進！”
“她們都老了吧，他們在哪里了？”
剛唱完第一句，樸樹抬手做出一個打斷的動作。
“是我唱的有問題嗎？”楊振宇疑惑道。
樸樹道：“沒事，楊總，是你的音色太有磁性了，老周，小磊，降一個key試試看。”
兩人比了一個OK的收拾。
“楊總，我們再來。”樸樹很有耐心。
“她們都老了嗎，她們去哪里呀，幸運的是我，曾陪她們開放，123，走，啦啦啦啦~，想她……”
鍵盤手周齊突然停下來道：“老樸，第一段副歌還是讓楊總單獨來唱吧？”
楊振宇道：“不用刻意給我表現的機會，這本身就是一個合唱節目。”
樸樹知道周齊的意思，點頭道，“楊總，你的音色低沉，一開口就很容易抓住觀眾的情緒，我加進來有點一加一小于二的感覺，我給你唱和聲，到第二段副歌的時候，再一起進。”
楊振宇聽懂點了點頭，“聽你們安排。”
“那我們繼續！”樸樹道。
前奏再次響起，楊振宇和樸樹第三次合唱嘗試開始。
這次要順暢的多，樸樹能夠感受到楊振宇唱歌時的感情，露出一絲微笑繼續給他彈伴奏。
最后一首歌唱下來，只有中途只停了兩次，出現了一點小問題，不過樸樹提出來，楊振宇就懂了，立馬改正。
“OK，感覺已經有了，接下來多排練幾次磨合一下。”吉他手郎磊說道，“這首歌從楊總嘴里唱出來，又有了另外一種味道。”
楊振宇謙虛道：“別抬舉我了，能跟上節奏，我就心滿意足了。”
樸樹道：“楊總，剛剛那一遍，很不錯，有音樂節演出的水平了。”
這時，其他休息室的明星聞聲而來，周延第一個推開門，笑著走進來，先和樸樹問了一聲好，然后看向楊振宇稱贊道，“楊總，我剛在門外聽完了你的演唱，你簡直就是人間低音炮，上了舞臺，臺下和直播間的觀眾都受不了。”
楊振宇笑著用拳頭頂了一下周延的胸口，他知道周延的表達風格，有時候稍顯浮夸，有時候又極具個性。
順勢抬手拿下他頭上的頭巾，“這東西很酷啊，我上臺要不要戴一條？”