看著老師得意洋洋的樣子，潘龍不禁有些好笑。
他心中一動，說：“老師，您成就仙佛之后，對于電有沒有一些新的研究？我想要跟您討論討論。”
畢靈空此時正得意，立刻點頭答應，表示自己的確頗有心得，可以講一講，探討一番，看看跟潘龍知道的那些是否吻合。
才說到這里，蘭陵況首先表示自己有點事先走了，列御寇也隨即意識到什么，表示要去研究御風之道，日日精進。
這兩位仙佛離開，潘龍倒也并不奇怪他們都是聽過自己當初那一堂高數課，聽到神志不清的，老師記吃不記打，他們可記得呢。
然后，他就開始跟畢靈空討論電的本質。
這個畢靈空還真的研究過了，她自從修成仙佛之后，得到了與電有關的神通，對電的本質多了不少理解。
“世間萬物，其本質都一個個微小的團體。這個團體絕大部分的力與量都在中間部分，而它們外層相對輕和小的東西的運動，就是電。”她很篤定地說。
潘龍微微有些驚訝，老師的見識讓他有些出乎意料。
不過沒關系，還在可控范圍內。
他笑了笑，問：“按照老師您這個說法，是否可以認為，萬物都可以產生‘電’？”
“對啊。”畢靈空依然沒意識到問題的嚴重性。
“那么……”潘龍圖窮匕見了，“究竟什么樣的東西怎么做會產生多大強度什么方向什么性質的‘電’，老師您統計出規律來了嗎？”
畢靈空愣住了。
她知道這個肯定有規律的，但要說詳細的規律，真的是一點頭緒也沒有。
潘龍并不就此罷休，繼續說道：“老師您已經知道電子的運動產生電流，那么電子為什么會運動呢？為什么看起來沒什么區別的東西，有的產生電流就是比別的更強呢？”
畢靈空無言以對。
“還有，您肯定已經觀測到了液體和固體里面的電的情況，想必您也能猜想到氣體里面電的情況。那么您是否考慮過，什么都沒有的環境下，是否也能存在電？如果不能的話，是否意味著電不能穿越宇宙虛空？如果可以的話，它又是用什么方式穿越宇宙虛空？”
他并不讓畢靈空有時間慢慢整理思緒：“我們都知道，電往往會產生光，光往往也會產生電，這是否意味著兩者可以轉化？轉化的規律是什么？宇宙虛空外，遙遠星辰的光芒可以傳到我們地面上來，它們在虛空中又是怎么傳播的？”
“老師您曾經見過連光都能吸住的恐怖‘黑星’，那么為什么這些家伙能夠吸住光？它們具體能吸住多遠的光？多強的光？這些該如何計算？”
他還在不斷的提出思路，卻沒注意到任長生已經悄悄地離開。
云州那個酒館里面，剛才還得意洋洋的畢靈空呆呆坐著，眼中失去了高光。
店小二見這位顧客突然停住，一動不動，好奇地湊過來想要詢問究竟，結果卻見她的身影突然化成一團火焰消散，不見蹤跡。
只留下桌上吃到一半的酒菜，看起來頗為嚇人。
店小二倒吸一口涼氣，大叫：“老板！客人不見了！”
老板從柜臺后面探出頭來，看了一下，滿不在乎地說：“沒關系，她剛剛付了錢了。”
店小二人松了口氣。