以零傷亡拿下了“敵方”的守橋力量，魏斯信心十足地帶著他的第1小隊進入了橋頭兩側的伏擊陣地。兩名穿著“敵人”軍裝并戴上了紅色袖章的學員，有木有樣地站在橋頭，等著運輸車隊進入包圍圈。
按照原先在營部商定的作戰計劃，為了確保在伏擊中不漏一條大魚，將動手的時機選定為“半渡而擊”，即運輸車隊半數駛過石橋的時候，采取截頭、攔尾、斬腰的方式，全線包抄攻擊，讓運輸車隊里的護送人員首尾不相顧。
第1小隊的任務便是“斬腰”，他們負責對付運輸車隊中間的4-5輛車，既要防備“敵人”強行奪取石橋，依托橋面車輛進行頑固抵抗，又要提防“敵人”逃入溪谷，從溪谷分散逃走。
汽車發動機的轟鳴聲越來越近，無論是二年級的新手們，還是三年級的進階菜鳥，都在勝利的鼓舞下暗暗興奮起來。
這一次全營集體行動，魏斯不必擔心本小隊的三年級生故意造次，于是將所有人編成6個小組，每組5人，第1-5組按編組秩序依次負責攻擊“敵方”一輛卡車，他親自帶著第6組負責機動支援。
“敵人”運輸車隊漸漸駛入了第2小隊的伏擊范圍，并且不緊不慢地朝石橋駛來，一切看起來都很正常——在魏斯的敵我識別系統里，針對這些汽車連同車載人員測算的戰斗數值也沒有任何的異樣。
橋面上的兩名“哨兵”站到了橋兩側欄桿旁，將路讓給了即將上橋的車輛。
就在一切按部就班之時，那支運輸車隊排頭的小汽車在離橋頭三米的位置突然停了下來。
后面的卡車也一輛緊跟著一輛停了下來。
魏斯的心當即一沉：糟了，有情況！
他下意識地瞇起眼睛，但視野里的虛框全部是綠色的。
敵我識別系統并不能夠分辨演習場上假扮對手的“敵我”雙方。
只見那輛小汽車副駕駛位置的軍人打開車門走了下來，遠遠喊了句口令。
整整一天下來，從這石橋上經過的運輸車隊沒有一次停下來問過口令，難道是他們看出了端倪？沒道理啊！黃昏已過，夜幕臨近，視線很是模糊，他們怎么可能從細節上察覺出問題？
一連串的疑問在魏斯腦海中閃現，但眼前的情況容不得他遲疑——那名喊出口令的軍人見橋上的哨兵沒有立即回答，猛地高喊一聲“戒備”，魏斯當機立斷，用更加高亢嘹亮的嗓音喊道：“進攻！”
接連兩聲意味截然相反的喊聲過后，先是左輪手槍清脆明快的槍聲，而后是“格魯曼燒火棍”沉悶而有力的怒吼，將巴斯頓軍校學員們不費一槍一彈解決戰斗的企圖擊得粉碎。
盡管雙方的槍膛里裝的都是空包彈（實彈演習并不以是說所有人用的都是真子彈，通常是在劃定的區域內實施實彈射擊，正常對抗用的還是空包彈），驟然響起的槍聲還是讓人感受到了戰斗的激烈。隨車護衛的士兵們人數處于劣勢，而且自然分隔開來，既不能聚攏，又難以相互策應，排頭幾輛車很快就被一擁而上的攻擊者們奪取。
隨著部署在石橋南側的第3小隊迅速過橋支援戰斗，局面更是呈現一邊倒的形勢。
就在勝利將近之時，車隊后部突然有人高喊到：“嘿，兄弟們，別激動，瞧瞧這是誰！”
槍聲很快平息下來，魏斯快步上前，看到一名身形魁梧的軍官，一手拽著一名個頭不高的青年，一手揮舞著左輪。
魏斯定睛一看，那個被劫為人質的青年，居然是尼古拉！
如果是在真正的戰場上，他那支左輪手槍的槍口，此刻應該是頂在尼古拉的太陽穴上吧！