元，鬼元等等，如果不夠用，就隨便找一個字，在后面墜一個元，就代表了未知數。
不過，周夢臣用阿拉伯數字的寫法，卻是改變不了的。
馮立說道：“你用的草碼，卻是很有意思。”
其實中國古代數字體系之中，有一套自己的數碼。而且這個草碼也如同書法一樣，在不同的數學家上，也有或多或少的出入。在很多人印象之中，古代是有標準字體的，其實不然，只是約定成俗而已。否則就不會有那么多異體字了。
馮立剛剛開始不認識這些數字，但是他本身精通數學，看一會就明白了。也沒有覺得什么大不了，只是當成周夢臣自己計算的時候，寫的一些草碼，就好像有人在解題過程之中，寫了一些自己才能懂的符號。
不過，他也發現這個草碼好像比較好用。
周夢臣束手而立，說道：“謝過馮世叔夸獎。”
王道之也跟著馮立看了一會兒，但周夢臣所寫的對他來說，猶如天書，即便是看得頭昏腦漲，卻一點也看不明白。只是過來問馮立說道：“馮教授，這------”
馮立翻了一個白眼給王道之，說道：“怎么，你看？”
王道之連忙退后說道：“學生不敢，只是周兄算對了嗎？”
馮立說道：“不知道。不過憑這一手本身，去欽天監搓搓有余了，這樣吧，你這個九品官，也不要了，我寫信向叔父推薦，讓你進欽天監。”
馮立這番話一出，不同的人有不同的反應。
王道之大喜過望，畢竟周夢臣如果去了欽天監，就沒有人與他搶這個位置了。
但是縣尊卻有另外的想法。
馮立之所以被重視，一方面是因為馮立乃是府縣教授，官職不高，卻是士林中人，交游廣闊。另外一個原因就是馮立的家世了，馮立的叔叔就是前湖廣提學使。而今雖然不在位置上了，但是官場人脈還在。
不是一個舉人出身的縣令可以得罪的。
縣尊一聽這話，心中頓時打了個突突。
縣尊雖然不懂數學，但是懂人心。懂人情。他對馮立還是比較了解的。雖然馮立科舉不成，只能當一個教授，沒有什么實權，但是在數學之道上，卻是名聲在外的，一個很高傲的人。
今日來趟這一趟渾水，就讓縣尊有些吃驚了。
馮立對周夢臣的態度轉變，也是被縣尊看在眼里，從一開始的漠視，到最后的視如子侄。乃至而今，要推薦欽天監的官職。
其中原因自然不是周夢臣有別的本事，就是周夢臣的數學上的造詣。
如果說周夢臣在算學上的造詣，得到了天下人的公認，那么這個否定周夢臣算學方面的人，就成為了什么人？豈不是跳梁小丑？
縣尊一瞬間，就有了決定，說道：“果然是家學淵源，而個陰陽官，本縣就托付給你了，希望你不要辜負祖上的名聲。”
此刻，縣尊早已將王道之的事情拋之腦后了，畢竟王道之的五百兩已經花完了。
（本章完）