“好消息已經給你們分享了，現在給我收收心思開始上課”那個粗獷的任老師又回來了，看著每一位學生說道：“今天給你們講一講武者的境界劃分，分別是武者、武師、武靈、武宗、武王、武皇，后續還有什么境界我也不知道，已知的就是這么多。”
“老師，武者這些境界可對應法修者什么境界？”洛星辰認真問道。
“我曾經看過古籍書上記載，上古大能武者，這些境界都分九層段位，理論上來說，可以等階對應，比如武者就可以對應同級的煉氣期，武師可以對應氣海境，以此類推。藏中擁有著媲美法修的功法，只不過學府收回權限，許多人都達不到要求，所以退而求其次修煉的都是低一等功法，而低一等功法都沒有詳細等級劃分，造成同境界下武者遠遠不如法修者現象。”說到這里，任多秋黯然一嘆，這也是
（本章未完，請翻頁）
武者發展不起來的最大原因。
“任老師您現在是什么境界？”
“我現在是武宗巔峰境界，但老實說也就相當于化靈初期，這還是高估的情況下。”任多秋道。
“老師，藏中的武修書籍您都看過嗎？”洛星辰問出最大的疑問，若是藏中的都沒有強大的武技，那么學院在這面扶持都沒有意義了。
任多秋聞言臉色一變，面露赧色，語氣突然有些不自然起來說道：“沒有……我只進入到第二層而已。”
“是因為學院沒有對您開放后面的權限嗎？”在洛星辰看來只有這個解釋了，老師有些尷尬？
“不是的。”看著學生們錯愕的眼神，任多秋整理下情緒，繼續說道：“這就是我之前跟你們強調的融會貫通有關系，在你們看來融會貫通就是學習扎實了就是吧？”
“難道不是這樣嗎？”鐘方和疑惑問道。
“字面意思沒錯，但是……”
聲音一頓，繼續說道：“藏中的守門老人你們都知道吧，他守的不只是那扇大門，而是通關的門。”
提起守門老人，洛星辰可是印象太深了，自己還曾被誤會過，聽到老師講到守門老人守得是通關的門不禁若有所感，難道……
果然，任多秋驗證了他的猜想，道：“從第二層開始，所修煉的無論是武技還是法術全部要在守護者那里過關才可前往下一層，所謂的過關，就是守護者用同樣的技能和你對打，只要你得到他認可，就可以過關，而這個通關標準也是守護者來設定，很遺憾老師止步于第二層，哦，對了，你們眼中的守門老人，其實學府稱之為守護者。”
事情果然如洛星辰猜想的，這就可以解釋為什么當初自己要幫忙掃地時，老人反應如此厭惡，就是不讓人套近乎，沒有那個天賦的人別想觸碰更高的技能。
想到這里，不禁眸露精光，如今自己道源訣尚屬于推演階段，體系還不完善，自己本就是計劃用修武來掩飾道棄者身份，在風鶴城這里道棄者或許沒有人知道什么，但若有一天走到外面的世界呢？既如此那就道武雙修吧，誰言武者是武夫？若是擁有強大的神通一樣可以站在巔峰。
武道真的不行嗎？當然不是，古樂曾經和父親去過夷洲之外的地方，接觸過那里的人，誰敢說武者只是武夫？
武道強者開山裂地，技近乎道，碾壓法修的也是大有人在，只是夷洲這里不知為何武道不能興起，他選擇武道班也是因為見識過武道強者的恐怖，而他又深知自己的天賦，其實與外面比起來并不怎么樣，法修未必會修煉到多高的境界，而武道的限制沒有法修那么多。
（本章完）