接下來的日子，陳羽開始瘋狂學習英語。
早上七點的早讀課，陳羽在瘋狂地朗讀英語單詞。
英語課，陳羽在學習英語，數學課物理課，陳羽還在學習英語。
中午吃完飯的午休時間，陳羽在學習英語，晚上的晚自習，陳羽還在學習英語。
陳羽身邊的同學，幾乎全都發現了陳羽在瘋狂學習英語的情形，所有人都知道陳羽這是意識到了自己的英語太薄弱，準備開始突擊英語了。
楊心怡和秦飛他們都對陳羽無比佩服，作為距離陳羽最近的人，他們都感受到了陳羽的拼勁和狠勁，他們幾人全都是非常用功學習的人，但是和陳羽展現出的狠勁比起來，他們都覺得自己以后不好意思跟人家說自己是努力的人了。
在對陳羽感到佩服之余，他們的內心之中也多少有些嘆息。
以陳羽的天賦，若是早一點開始拼命的話，陳羽的英語成績絕對是可以提上一大截的，但是現在……真的太遲了呀，還有一個多月就高考了，一個多月的時間，能拼出什么呢？
英語可不是數學和物理這些理科的科目呀，英語是語言，是需要時間積累的！
班主任王德忠和英語老師也發現了陳羽拼命學習英語的情形，他們的內心也都是暗自嘆息和遺憾，覺得陳羽發奮得太遲了，這個時候才開始拼命，對英語的提升成效是不會有多大的。
王子文和他的幾個朋友也發現了陳羽在拼命學習英語，對于陳羽的這種做法，他們的臉上都是露出了冷笑。
這個小子這是自尋死路！
現在距離高考只有這么短的時間了，最正確的做法，應該是拼命穩住自己的優勢科目，保持優勢科目的手感，而不是去對劣勢科目進行補短，因為這樣短暫的時間，根本就沒有辦法起到什么補短的效果。
特別是陳羽的短板還是語文和英語這樣的語言類科目，這個時候去補絕對是最傻冒的行為！
到時候這小子的優勢科目掉下來，英語卻提不了幾分……到時候老子看這小子怎么哭！
不過這樣正好，到時候這小子
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就鐵定不可能考到和楊心怡同一個學校了……
王子文的目光望著正在拼命學習英語的陳羽，嘴角浮起一抹冷笑，心中開始無比期待高考的到來。
陳羽沒有理會其他人的想法。
他的心神完全沉浸到了英語的學習之中，英語老師給他講的學習英語的方法，以及楊心怡給他講的英語學習的方法，還有同桌秦飛提供的英語的學習方法，陳羽全都逐一去嘗試，去體會和感受，去慢慢地總結每個人提供的各種方法的優劣勢，然后逐漸地找到適合自己的學習方法。
陳羽一直都覺得學習方法很重要，學習數學和其他理科科目的時候，陳羽也是先找到一套行之有效的學習方法，然后再根據這個方法去學習的，最終，陳羽將每一科目都學到了無比精通的程度，陳羽相信英語和語文這樣的科目也一定會有方法。
在經過艱苦的第一個星期的學習之后，陳羽很快便總結出了一套自己的方法，那就是通過實戰去學習！
具體的做法就是，早上早讀和晚讀的時候進行朗讀，背單詞，背單詞的時候也不是枯燥地讀單詞，而是結合課文去背，努力地將整篇課文全部給背誦下來，然后其他的時間就是對英語的項專題進行練習，聽力，每天花一個小時練習聽力題，完形填空的語法題，通過掌握句式外加瘋狂練習的方式去練習。
閱讀理解，沒有什么好說的，拼命練習！
寫作，陳羽專門買了一本高分的英語作文范文，對這本范文進行一篇一篇的剖析，然后再進行模仿創作練習，逐漸地培養自己的英語寫作感覺和能力。
有了方法和計劃之后，陳羽便開始埋頭苦干了。