這種時間的損耗讓陳羽感到了一絲焦慮，他可是有系統任務的呀，若沒系統任務，他有大把時間，一兩天時間根本不在乎，但現在不行呀，完成不了系統任務就要損失幾萬積分，沒有積分他就不能夠進行下一期的治療，這是事關性命的呀！
讓陳羽感到欣慰的是，在下午的國家電視臺的訪談節目結束之后，國家電視臺的那個有名的主持人在聽到他的焦慮之后，親自幫他說話，表示接下來他會呼吁那些媒體同行，盡可能不要再來騷擾陳羽，讓陳羽重新有一個安靜的學習環境。
事實證明，國家電視臺的那位主持人的影響力還是非常大的，在第二天之后，陳羽真的發現，每天加他微信的媒體從業人員真的少了很多，而且也真的沒有強行要求要采訪他的媒體出現了。
這讓陳羽終于可以重新回到成績公布之前的那種瘋狂學習的狀態。
接下來的三天，陳羽都是在書，每天從早到晚，除了吃飯睡覺和偶爾回一下手機信息之外，其余時間全都在拼命地看書。
在這樣瘋狂的閱讀到第二天的時候，陳羽驚喜的發現，他的英文閱讀能力終于在不斷地積累之后產生了一個質變性的突破，原先他看書的效率，一分鐘大約看一頁多點，必須要精神高度集中，必須要認真思考每一個單詞的意思，時不時地分析一下語法。
但是在第二天的時候，也就是在他完整地讀完基督山伯爵的英文原著，開始讀另一部堂吉柯德的時候，他明顯的感覺到那些英文單詞在他的眼里變得友好起來了，他的思維也變得更加直觀了，他不再需要在大腦里先進行一次翻譯，簡單點說，就是他的大腦開始適應英文了，就像是那些講英語的母語國家看英語著作一樣。
（本章未完，請翻頁）
另外，他的詞匯量也變得越來越豐富了，他在閱讀的過程中遇到陌生的單詞，尤其是需要他停下來去查詞典的單詞越來越少了，偶爾遇到一些陌生單詞，他都能夠很輕松地猜到大概什么意思，就仿佛他在讀中文著作時偶爾遇到一個沒見過的字，雖然沒見過，但不識就讀一半，意思則是直接猜，完全不形成閱讀的礙。
這種突破，讓他的閱讀效率快速地從一分鐘甚至一分多鐘才讀一頁多點，直接提升到了像讀中文著作一般，一分鐘直接翻看兩頁。
這讓陳羽感覺無比的欣喜和激動，有了這樣的效率的提升，那他對于接下來完成系統的這個閱讀任務，就更加有信心了。
……………………
在陳羽沉浸在學習當中的時候，外界已經炸裂了。
事實上，在第二天陳羽還在接受省電視臺和國家電視臺的采訪的時候，嘉州市民便已經沸騰起來了。
在第一天知道陳羽以高考滿分的成績取得理科狀元的時候，所有人的目光便集中在了陳羽的身上，關于陳羽的一切都是所有人關注的焦點，所以，陳羽的訪談節目一經播出，直接便創下了嘉州電視臺的新高。
而隨著嘉州電視臺對于陳羽的采訪專場的播出，所有嘉州人民全都看到了陳羽，看到了陳羽的母親，看到了陳羽和母親兩人相處的和諧的畫面，也從錢小娥的講述中看到了陳羽和母親二人相依為命的成長過程。
不論是陳羽是單親家庭，從小跟著母親相依為命的這個情況，還是陳羽小時候從調皮到懂事的轉變過程，還是陳羽母親談到的關于包容陳羽的那一番話，全都震憾到了嘉州市民。
特別是陳羽的成長環境的那些情況，更是讓無數嘉州人感到了震憾。
所有人，誰也沒有想到，考到滿分的陳羽竟然是在那么惡劣的環境中成長起來的。
所有人在感到震憾之余，也對于陳羽的堅強，以及陳羽的內心的韌性，對于陳羽在逆境之中拼命，為改變自身命運而努力的態度感到了敬佩！
無數的學生家長們，把陳羽拿出來作為榜樣，給自家的兒女們進行思想教育，也有無數的正在讀書的學生們對陳羽的努力和取得的成績感到敬佩和崇拜，把陳羽當成了自己的偶像和學習的榜樣。
（本章完）