第二天開始學習之后，陳羽立時便感受到了邏輯屬性增加五點帶來的好處！
這五點屬性的增加，簡直給他的學習能力和學習效率提升了一個臺階！
以前他思考一個包括著復雜邏輯問題的數學原理的時候，需要花十分鐘時間的，現在只需要五分鐘左右就能夠搞定！在閱讀數學書的時候，各種數學羅輯的脈絡，全都變得無比清晰了起來。
這種超強的邏輯分析能力，與他那很強的記憶力結合起來，簡直成了陳羽學習的利器！
特別是他這次學習的幾門課，大部分都是偏邏輯性的，發揮出來的效率更是驚人。
陳羽選擇第一批學習的是常微分方程，解析幾何，離散數學這三門課，在學習離散數學的時候，陳羽自己都被自己的學習效率給驚到了，所有離散數學書本上的那些復雜的邏輯推理關系，復雜的推理分析，全都變得特別清晰，特別簡單，他在分析那些課后習題的時候幾乎就像是在學高中數學這么簡單。
解析幾何也是一樣，在學習的過程中，不論多么復雜的分析，到了陳羽這里都成了簡單得不得了的事情。
在超高效率的加持之下，一個星期的時間，陳羽便將解析幾何，離散數學這兩門課給學完了，只剩下了一門常微分方程還剩下三分之二的內容。
在學完解析幾何和離散數學之后，陳羽開始學普通大學物理和計算方法這兩門課。
原本這兩門課相對離散數學來說是比較簡單的，但是因為這兩門課相對偏計算，對邏輯能力的要求沒有那么高，陳羽學起這兩門課來反而沒有那么輕松。
當然，只是相對那兩門課而言，實際上陳羽學起這兩門課來，也沒有感覺到什么難度。
“下周開始，我們將進行一次期中考試，檢查一下開學到現在的階段性學習成果。”
這天上完數分課，馬新武突然向班上的學生宣布了一個事情，“這次考試的成績將和期末考試的成績一起共同組成本學期的最終綜合成績，其中本次期中考試占比30%，期末考試的成績占比70%。”
“哇，不是吧！”
“馬老師，大學不是只有期末考試的嗎？怎么會有期中考試的！這也太坑人了吧！”
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“……”
馬新武的話音一落，幾乎所有的學生們的臉色全都變了，一個個紛紛喊了起來。
所有人都只知道大學要期末考試，沒有想到會出現期中考試！
“一般來說是沒有期中考試的，但是我們學院比較重視大家的學習，所以特意組織了這次期中考試。”
馬新武微微一笑。
學生們：“……”
可以不要這么重視嗎？
除了極少數的學生，其他的大多數學生們，幾乎都想要爆粗。
“老師，下周一就開始考試嗎？”
沉默了一會之后，一個學生問道。
“是的。”
馬新武一臉笑容，“所以你們還有一個周末可以進行復習，怎么樣，學院的老師們對大家還是比較寬容的吧。”
學生們：“……”
馬老師，我們有一句MMP不知道當講不當講？