羅南并不想對他們做什么，只和他們一起上課。
“親子課程”的歷史課，目前播放的這部分，羅南已經看過了。
這次從頭播放，再看一遍也沒什么。
其實從他現階段的認知來看，作為基礎課程，老爹早期階段講得還是太簡略了。關于古神歷史的分期，只是一筆帶過，基本是從天淵靈網建立，古神與萬物生靈開始嘗試交流這個階段，才漸漸豐富起來。
不過到這個階段，難度卻又陡增。
這里面有很多知識點，也需要考試，羅南目前是卡在“萬神之戰”階段。
實在是那些神國以及勢力太特么復雜了，需要專門記憶，還要了解晨曦之主等存在至今的重要神明、神國性質以及演變過程。你還別嫌學得太深，這種純靠記憶、理解的東西，已經很親和了，真要是專業歷史課，這個階段全禮祭古字授課，光是文本就能勸退絕大多數人。
當然，給“玩家”們展現的，不用這么夸張，哪怕只讓他們學到“暗昧神戰”，哪怕刪刪減減，已經夠累人了。
這當然超綱了。
很多人已經陷入到“夢里為啥還要折磨我”“大把年紀讓我明白我是個傻子”之類的自我懷疑狀態中，更別說里面涉及一些需要以天淵通用語授課的知識點。
總之，上課的已經迷糊了，但印象深刻，刺激爆炸，這就很好。
在羅南的控制下，“演義時空”鋪開，形成蜿蜒的時空長河，在每個人的意識層面流過。
當然，只是最表層最粗略的一些信息，真的如夢似幻，否則“觀想時空”的威能顯現，就是腦花四濺了。
羅南也在這里面留存了深度解析的可能，但這需要有相當程度的認知層級和靈魂力量強度，哪怕是竹竿這樣的精神側建筑師，都要差一截，只能從中捕捉到更多的碎片化印象。
這么簡短的時間內，羅南也很難給他們介紹更詳細的情況，那么就偷個懶，讓他們在稀里糊涂的夢境里，有個大概的印象便好。后續的更多信息，讓他們在游戲中去主動探索、求知，要比這樣單方面的灌輸更有效。
羅南相信，只要“夢境游戲”設計得好，不用太長時間，“中央星區”的各類“設定”，就會在玩家的主動挖掘下，一層層暴露，并為大多數人熟知。
嗯，前提還在“設計”，單純一個“地球本地時空”場景，肯定是不夠的，需要做更深更廣的擴展，而這一切，又要建立在對事實更深刻的認知之上。
“夢境游戲”終究不只是“夢境”，也不只是“游戲”。
這就需要有一個恰當的“接合點”。
黑暗虛空吞噬了那些已經“入夢”的人們，讓他們各自進入夢境的旅程。
就當上課了吧，是有點兒應付，后續整理課堂錄像也有點兒麻煩，但省心省力啊。
不過，這附近還有一個看上去頗是孤獨頹廢的人影，仍然是包廂里那種坐姿，嘴里下意識還在嚼動著什么。
能夠在這種環境下保持存在、相對清醒的，毫無疑問都是超凡種。
只是今天這場聚會，歐陽會長，武皇陛下，還有何閱音都未參加，剩下的這位
嗯，目前只是一條落水狗。
他好像感受到了羅南的注視，抬起頭，胡子拉碴的面孔上，嘴巴微幅咧開，并沒有說話，只是盯著羅南，眼神幽沉但也空洞。
羅南微笑著招呼他一聲“靳師傅，咱們趕個路”