這是又想報班啊。
普索的個人訴求其實很好猜，泰玉早想到這種可能性，哪怕沒有，僅是為了有的聊，這兩天他也有足夠的動力，去翻找一下以前的學員資料，回想那個少年人情況。
一個通識教育階段小有天賦的孩子而已，哪怕不靠道具，也尚在泰玉能力范圍內，所以他答應得很爽利：“給孩子糾偏嘛，早做早好。不過我最近生病修養，健身館那邊也不排課了，‘拔高班’應該一時開不動，不如我先看看孩子當下情況，定個方案再說。”
普索一喜，這是要“一對一”啊！
話說這位明星教練平常很高冷的，基本沒開過“一對一”私教課，主要就是“拔高班”，至于傳說中天價的“天人圖景內修法”高級班，他也只是個中介。
那種“高級班”，普索一家是支撐不起的，能“一對一”也很滿足了，果然熟了就好說話！
“好好好，按私教課來上，報酬肯定也是……”
“只是先出個方案，給個咨詢費就行。”泰玉擺擺手，面對困惑的普索，笑了起來，“我剛注冊了個了咨詢師，只能是初級的，費用有定數……你上門就等于是給我刷單漲貢獻了。”
泰玉注冊“咨詢師”，是為了利益最大化，針對的是義鴉他們發布的任務。
作為一個體術教練，這種維修方面的任務，他接下來能拿到錢，卻拿不到職業評價，對“行政權限認定”毫無幫助。但如果注冊成為“咨詢師”，為客戶提供一攬子解決方案，與體術相關領域的任務都能參與。
“外骨骼裝甲”勉強算是體術外延領域，很多時候除了設備維修，還需要對使用習慣做一些微調，這就能與“體術咨詢師”掛鉤了，只要在維修記錄上記一筆就成。
計算下來，哪怕還會有些折損，也比落在空地里強。
普索有些猶豫，倒不是說不信任泰玉，而是與自己預期有些偏差，本能需要消化一番。
泰玉說了會話，就覺得有些累了，打了個呵欠：“你看，我還在休養期，上私教課，專注度未必能跟上，不能坑了孩子。但知道問題，有了方案，就有思路，后面就都好辦了……”
普索這時候也回過味兒來：這樣做其實他的回旋余地更多了，可以讓孩子跟著泰玉，也可以拿著方案對照其他教練的說法，做出選擇，無論怎樣都不會吃虧。
他便連連點頭：“這當然好……”
泰玉又道：“維修時間應該會比較長，要是孩子今天有空，可以讓他過來，不用提前準備。”
“呃，好，我讓他中午放學就來……”
普東來到達鋼智械維修中心的時候，義鴉那部“斗鳥十七型”外骨骼維修正在進行中。過程并不順利，爭吵聲甚至穿過了隔音良好的精密設備維修間，在外面的大型設備區形成了模糊回音。
軍方高級機修師馬達維魯，被義鴉逼得暴跳如雷，一副隨時甩袖而去的模樣，卻又沒膽量當真離開，普索呆在現場，當真挺尷尬的。