只是上級領導為了刺激鄉鎮干部發展經濟，往往只把經濟總量屬一屬二的鄉鎮書記列入考察名單。這是隱性規則，雖然不公平，但很少有人打破這樣的規則。
其實上，一個鄉鎮經濟發展的好，要有許多天時、地利、人和的條件。黨委書記的能力再強，其作用也是有限的。
就好比一個經驗非常豐富、教學能力很強的教師去帶一個生源很差的班級，他化費了巨大的努力和精力，學生的學習成績也不會提高的很快。學生家長和教育行政部門還是會認為他沒有盡力做好本職工作。
而一個教學能力一般的教師，帶了生源很不錯的班級，就算教師不努力工作，這些學生和家長都會去外面報培訓班，接受額外的輔導，從而學生成績照樣提高很多，而教育行政部門往往會把這份功勞算在這位班主任身上。
如果從各個局或鄉鎮提拔干部，云湖風景區管委會倒是有提名和推薦權，而這個決定權就在夏薇書記和自己的手中。
但現在張峰不知道上面是否會空降干部下來，畢竟夏薇和自己都屬于內部晉升的，難道副書記、副主任再從本地產生？
這樣一來，對于李遷的請求，張峰不能表態同意，也不能表態不同意。
當然，既然李遷現在提出了自己的要求，張峰也不能不給個說法：“李書記，你提的這個要求，我知道了。追求進步，有工作的動力和方向，這是好事。”
“只是我不知道是否會進行空降？就算在本地進行提拔，也要通過管委會常委會來進行討論決定，為此我現在不能給你明確的答復。”
李遷聽了張峰的話，知道自己還沒有成為張峰的人。這也難怪，自己和張峰只是認識，并沒有多少交情，張峰不可能為他進行極力爭取。
李遷當然知道夏薇書記和張峰關系不錯，現在又少了副書記、常務副主任，為此所謂的管委會常委會，在很多的時候，都是通通氣、走過場而已。
如果張峰和夏薇開會前定調子，開會時把握節奏。七八成的事情，會完全按照這二人的意愿來進行。
現在看到張峰模棱兩可的態度，李遷雖然心里有些失望，但表面上還是要再努力一下：“張主任，我知道這件事情需要通過管委會常委會來討論決定。不管其它人的意見，我只是請求張主任到時能幫幫我，以后我一定按張主任的指示來辦事。
張峰聽到李遷已經把話說到這個份上，就只能再進行解釋：“李書記，我也實話實說。”
“如果這二名干部全部進行空降，那就沒有任何機會。”
“如果有一名或二名干部從本地提拔，那么我會進行考慮的。”
“云湖鎮委書記梁飛已經是管委會常委，為此鎮長就不太可能有機會提拔了。”
“這樣來看，目標就在三個鄉里，當然書記優先。我和夏書記都沒有鄉鎮工作的經驗，我們肯定會傾向于提拔鄉鎮干部，這一點你可以放心。”
“你這里，我已經了解了。但對于其它二個鄉，我還沒有去過，我確實不能現在就對你進行保證。”
張峰已經把話說的這么明白，等于向李遷進行了交底。