等到這三個女人離開，早已趕到的呂康明則把張峰、秦豐、藍若雨請到派出所的會議室，激動地說道：“張書記、不，張市長，你回明寧區也不跟我們打個招呼，我們這些人都想與你聚一聚。”
張峰笑道：“我這次回來，是打算與你們聚聚的，今天我和秦豐去了一趟明寧科技學院，沒想到碰上了這樣一件事情。”
“現在我找這位藍若雨老師有些事情，想與她聊聊。”
呂康明便對藍若雨說道：“藍老師，如果有人再來騷擾你，你可以直接打電話給我，或者打派出所所長的電話。”
秦豐叫來的司機已經等在派出所的門口，三人隨后來到一家環境幽雅的咖啡館的一間包廂內。
張峰解釋道：“藍老師，之所以這么急找你來，主要是想向你了解一下明寧科技學院的辦學情況，對了，我介紹一下，秦豐是明寧科技學院的股東。”
“明天，明寧科技學院要召開股東大會，秦豐和我在今天來明寧科技學院，就是想看看學院的環境，看看學生的學習情況。”
“今天我有幸聽了藍老師的二節課，藍老師講課很風趣、很直白，講的真好。”
藍若雨聽說張峰居然聽過她的課，便驚訝地問道：“你聽過我的課？直的假的？”
張峰便簡要地說道：“這二節課主要是講怎么為產品和思路包裝，意思就是把現有的東西解釋的高大上，讓人覺得合情合理，愿意為這個產品買單。”
本來的話，藍若雨覺得張峰可能只是路過，順便聽了一會兒，但能把她二節課的主要內容提練出來，又說出多個用來進行說明的案例，肯定是認真聽講了，要知道，這些內容和觀點，就是這個班的許多學生也不一定能做到。
有了原先張峰和秦豐的見義勇為以及張峰認真聽講的鋪墊，畢竟作為老師，還是很喜歡有人聽她講課的。
藍若雨的情緒明顯好轉，開始講起明寧科技學院在教育教學上存在的問題，在學校管理上存在的失誤，讓張峰和秦豐越聽越覺得不是滋味。
讓他們感覺明寧科技學院完全是為了賺錢，比如不斷地擴大招生規模，從而稀釋了師資力量；比如外包后勤服務，食堂菜肴不斷漲價，學生消費負擔日益加重；打著校企合作的旗號，讓許多大學生在大三大四淪為工廠和公司廉價的勞動力。
說完這些，張峰最終好奇地問道：“藍老師，你只是一名普遍的老師，為什么會有人來陷害你？”
“畢竟傳出去，對雙方的名譽都不好。”
藍若雨苦笑道：“象我這樣資歷的人，本來可以直接去天寧大學任教，只是當初明寧科技學院的領導親口向我許諾，讓我鍛煉一年后，便提升為商務學院的副院長，當時我也是昏了頭，居然來到明寧科技學院任教。”
“一年快過去了，情況卻發生了變化。”