大屏幕出現了兩個扁平的支持表：
隨著音樂聲越來越快，兩個原本扁平的數據開始出現了變化，反對的票數一個一個地往上跳，而支持的票數就像是雨后的竹子一樣，節節攀升，很快就超過了100大關，然后就是150、200……
在支持數值超過150的時候，在舞臺的邊緣，突然出現了金花四濺。
就像是金色的煙火一樣，向著四周圍噴射，而且整個1號演播大廳的燈光，都變成了象征著生機以及希望的綠色！
“恭喜，恭喜夢涵！”
李采薇滿臉笑容地說道：“接下來進入學員反選導師的環節！夢涵，四位叔叔、阿姨，你可以選擇一位作為你的導師！”
涵涵咬了咬嘴唇，看著眼前面露期待的四個人，突然說道：“我選魯瑜阿姨！”
咚地一聲脆響，大屏幕上出現了兩個金燦燦的大字‘晉級’！
魯瑜的導師坐席變成了金色，同時他也站起身來，朝著觀眾們揮起了手。
“感謝，感謝郎夢涵為傳承華夏傳統文化作出的努力，我們向你致敬！”
大屏幕上畫面翻轉，魯瑜的宣傳形象出現在上面，然后一個圓圈里面，是涵涵小小的頭像：“恭喜魯瑜爆燈，搶獲國畫小才女，郎夢涵！”
“哇，第一位學員就直接晉級了，感覺這節目也挺好晉級的啊？”
“好晉級個屁啊，你沒見得先過現場觀眾那一關嗎？”
“別扯那些沒用的，我現在倒是挺期待后面學員們的表現了……”
看這檔節目，觀眾們突然覺得還是挺吸引人的。
只是看看自家孩子，那正吃著零食，瞪著倆大眼珠子看著電視節目的模樣，再看看大屏幕里面乖巧、聽話的涵涵，孩子們的父母、親人就覺得很上頭。
都是一樣的孩子，都是兩條胳膊兩只眼睛，怎么就差這么多呢？
……
涵涵的直接晉級，就像是給所有的學員注入了一劑強心劑。
接下來第二位登場的小朋友，是一位看起來大概也就十歲左右，長得很斯文的小男孩，他的演說是有關‘年俗’的。
很可惜，這位小朋友并沒有獲得晉級，并不是因為現場觀眾們的支持票數不夠，而是四位老師并沒有選擇他。
幾位導師，包括作為嘉賓評委的黃炳坤的指導意見，是這位小朋友的演說內容太空泛了，應該著重去講單獨的一個‘民俗’。
小男孩很堅強，盡管落選了，但是他并沒有哭。
第二位學員的晉級失敗，讓那些守在電視機前的觀眾們突然覺得，這節目好像也并不是那么好晉級啊？
感情剛剛涵涵的成功晉級，給他們制造了一個假象啊？
到了第三位登場的學員，是個小小少年郎，和前兩名參賽的學員比要大一些，看起來得十三四歲的樣子，算是達到了這次比賽的最高年齡限制。
這位學員的演講題材是‘京劇’，大一些的孩子果然就是要有經驗一些。
不論是說的時候，還是演的時候，都帶著濃厚的情感色彩，他很懂得運用自己聲音的特點，來表達想要達到的效果。
結果自然是不言而喻的，他被貝寧給搶走了，加入了他的戰隊。
然后第四位、第五位……
也不知道是不是巧合，前面五位參賽的學員，從‘國畫’到‘年俗’，再到‘京劇’，后面兩位的演講題材是‘圍棋’還有‘對聯’。
如果再加上最后即將登場的月月，將要演說的民俗樂器‘琵琶’的話，那就是六種華夏的傳統文化了！
這是，攢了一個華夏傳統文化專場？