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          第十六章.誨人不倦(2 / 2)

          再加上南鄉時確實沒有動手打架的心思...

          現如今都是現代化社會,凡事都是得講道理的。

          再加上‘打架’這個詞,是在雙方實力一致,差距不大的情況下才能成立的...

          于是南鄉時等著前田大輔說完話,接著才道:“不用去劍道場。”

          “不用去劍道場?”前田大輔表情困惑。

          “嗯,太麻煩了。”

          南鄉時點頭。

          “你們一起上吧。”

          ......

          這次對于南鄉時來講確實算不上是打架斗毆。

          只是一方打人,另一方挨打。

          在打到一半的時候,南鄉時就有種家長動手揍自家熊孩子的感覺了。

          特別是南鄉時還要注意力度,不能太用力把孩子打壞了,但也不能太輕,免得孩子再犯相同愚蠢的錯誤。

          這就比去川稻組一趟還要累。

          要注意的事情太多了...

          畢竟是秋城高中的學生...

          也算是自己學生了吧?

          那就更不能打壞了。

          只能打疼他們了。

          于是南鄉時一邊打,看著他們滿地疼得翻滾,有幾個劍道部學員都差點哭出聲了。

          他莫名有點心疼,手下抽打的動作也越來越快,帶著些許老師教育學生意味。

          所謂教育學生,打在你身,痛在我心,或許就是這種感覺了吧?

          可...南鄉時又能怎么辦呢?

          已經動了手,總不能中途停手吧?

          南鄉時不是那種半吊子的人。

          且中途停手,肯定對他們未來不利。

          高中時代...畢竟是塑造人格和正確三觀的重要時期。

          他只能繼續動手,真有種打在他們身上,痛在自己心里的感覺了。

          南鄉時動手打了一會兒,覺得差不多了。

          于是有些關心地問道:“你們沒事吧?”

          沒人回答。

          南鄉時只能繼續動手。

          直到終于有學員終于疼得叫起來:“有事!你別打了!”

          “好。”

          得到了回應,南鄉時答應了。

          又動手多給吉岡以及拉偏架的前田大輔補了幾下。

          這才算是正式結束了。

          南鄉時伸手扶起他們兩人,頗為關心地問了一句:“沒事吧?”吉岡與前田兩人有些站不穩。

          他們兩人沒說話,只是用有些惶恐的表情看著南鄉時。

          “所以從今天這件事,你們是不是學到了暴力只會給我們彼此帶來不便?”

          南鄉時溫和地問了一句。

          他竟有種以前當老師時候的感覺了。

          吉岡和前田大輔沒敢說話。

          但等到他們看見南鄉時動手把他們偷藏的甩棍擰得彎曲的時候,就立刻上下點頭。

          南鄉時把擰得彎曲的甩棍丟在一邊,笑著點頭:“好。”

          吉岡與前田大輔能領會到這一點,也不枉他曉之以情,動之以理了。

          南鄉時沒繼續待下去。

          他把書包重新提起,這才悠悠然地離開秋城高中。

          看著夕陽落下,他心情大好。

          言傳身教、誨人不倦竟讓人心情如此愉悅。

          古人果不欺我。

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