項英的話一出口，城墻上的氣氛就為之一滯，看著這些人迷茫的眼神，項英和他的小伙伴們知道自己猜對了，丞相的外交課程這些人壓根就沒聽過。
肖樂天擅長授課，這是琉球無人不知的，但是很多人不知道肖樂天上課從來都是因材施教，不同身份的聽眾肖樂天的側重點也都不一樣。
比如說蔡瑁、梁坤、蕭何信這類人，就多講講未來軍事科技對戰爭的影響，就多講講戰略方面的知識。而對于林遠渺和范鐮他們就多講講紙幣未來的發展道路，講講猶太人的金融之道。
如果課堂上都是野平太、兵太郎、島津大郎這群日本拔刀隊員，那么講課的內容就側重民族融合，亞洲崛起之類的。
反正肖樂天就是一個大忽悠，前世所積攢的軍史底子也夠他揮霍幾年了，反正等他肚子里的私貨都抖干凈了，自己手下勢力估計也能進化出自己的大腦了，到時候當個甩手掌柜的，那日子該有多美。
肖樂天的美夢能不能實現先放一邊去，單說他這一套因材施教的方式還是很正確的，正所謂時不我待，肖樂天現在可沒時間培養全才，他只能培養一大批偏才充斥到自己的隊伍中，而項英這批人肖樂天就重點給他們講了講萬國公法，講了講外交，他希望這些大學生里能出一批真正可靠的外交家。
外交的力量是很強大的，在六七年前的第二次鴉片戰爭中，美國公使華若翰就是靠著精明的外交手腕左右逢源，在沒有派出一兵一卒的情況下，居然也簽署了不次于英法俄三國的外交條約。
不費一兵一組，就能得到實際的外交利益，華若翰果然是外交天才，胸中藏著何止十萬甲兵。
今天項英梗著脖子要求接管戰俘的管理權，一幅不給就不行的強硬態度讓在場的琉球君臣很是詫異，他們從來沒見過項英如此無禮過，一時間都忘記了呵斥他。
直到項英嘴里提起六年前英法聯軍攻破北京城的話題在場的人們才知道項英肯定是有他的道理的。
“陛下，諸位大人，六年前英法聯軍為什么火燒圓明園？真的就是龔橙賣國和英法貪財嗎？如果貪財他們為什么沒有屠城？一個小小的龔橙怎么就能命令額爾金？”
“滿清一直都隱藏著一個大秘密沒有公之于眾，諸君千萬別讓滿清的偽善嘴臉給騙了啊！”
項英的問題讓在場的人全都啞口無言了，只有莫里哀笑了，他眼睛閃爍著盯著項英，突然開口問道“你是誰？我的情報里并沒有記錄你，你想說的我已經猜到一絲端倪了，你如果能從肖樂天嘴里得到這些知識，說明你也不是無名之輩……”
項英沒有接他的話茬，只是冷冷的看了他一眼，緊接著扭頭對尚泰王說道。