我下車后，正準備跑去食堂了。
“小蘇，停下。”其中坐副駕的一位，我轉身回來看見，其車副駕位置的車窗全落下，他基本是將身上探出來了，看著我，“你和你們班里的張得益那晚一起吧？”
“什么？”我一臉蒙蔽，說實話，我不知道他在說什么。
“你不知道他那晚沒有回家啊？”
“什么意思？”我這下才回想起來，這幾天他都沒有來上課，“他啊，好像新學期開學幾天了都不見人。你們找他？”
“沒有，沒有。”那家伙可能在試探什么事，“年輕人，在讀書年齡，要好好讀書，不要亂來，影響前程。”
“好。”我真聽不懂他在說什么，但人家作為一個長者來教育我，那自然要表示表示，回一個好字是應該的吧。
就這樣，他們就開車走了。
我不管那么多了，直奔食堂，吃了跑回家休息。
經過那兩個警察的提示，我覺得，張得益可能那晚也參與群毆，甚至已經遭遇不測。學校也抓得很緊，消息不傳回學校，并沒有公開這事。但我相信在教師隊伍中應當已經傳開，并開始做好學生政治教育的準備工作。
我覺得，這黃老師也插倒霉，自己班里攤上這事，做班主任心情好不到哪里去。
警察找我后，沒過幾天，學校在一次大會中，政教處主任就在上面說到此事，他也是含糊地說一下學校里有同學在開學前一晚竟然去參與群毆，所幸撿回一條命，但人現在還躺在醫院里，告誡全校師生要遠離暴力，老老實實做一個本分的人。
這個全校集中大會之后，又是各班的班主任組織大家再學習。
黃老師就直接告訴我們了，真的是張得益參加了這群毆。那么警察找人，可能很大的一個成分是因為查到了張得益是在校學生，而順便調查我，發現我和他是同一個班級，就初步判斷我和他應當是一伙的。這是多么順理成章的推算。我是警察，也會這么想。
那作為班主任，會不會這樣想？我覺得會。
“大家知道剛剛學校政教處李主任說的人是誰嗎？”
大家不約而同，看向班里張得益那個空位。但沒有誰敢說是誰，因為這種事涉及比較惡，不能亂猜。
“大家都很
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聰明，就是張得益同學，他現在受傷在醫院里，不知什么時候才能痊愈。”
大家都很安靜，由老師自己在那說，沒有誰插嘴。
“在此，我再勸誡在座的每一個人，珍惜生命，遠離暴力，青春花期少年，不要到社會上沾惹社會惡習，否則惹禍上身，受害可能就是你自己。”
我越來越覺得，黃老師會懷疑我和張得益一起的。這種懷疑不是憑空想象，而是實打實的事。
“我不知道，現在我們班里還有沒有其他同學參與這些事，但從今天起一定要和社會上不三不四的人劃清界線，好好將心思收回到學習上來。”
警察通過學校來找我，對我造成隱性的傷害，也是很可怕。我感覺這次，我惹上大麻煩了，真的。