文筱筱：突然興奮起來了怎么回事？
“熊孩子改造計劃，啟動。計劃執行者，文筱筱，編號11111。”
“現在開啟新手任務。”
“任務主題：姐姐。”
“任務目標：1.逆襲；2.爽。”
“任務成功獎勵：1.復活進度1/10；2.從以下三項技能中選擇一項：武藝（初級）、舞藝（初級）、廚藝（初級）。”
“任務失敗懲罰：意識消亡。”
“請問執行者11111號，是否接受任務？選擇是，立刻開始執行，選擇否，意識直接消亡。”
這種情況下誰會選“否”啊？
還有，這個編號是在暗示什么嗎？
文筱筱一邊顱內吐槽一邊內心狂喊“是是是是是”一邊想著是不是這么做選擇，然后眼前就浮現出四個大字，“任務開始”。
所以，這就任務開始了？
很好，那么，先做個任務分析吧。
任務目標有兩個，第一個是“逆襲”，這個不難理解，難的是第二個目標—爽。
怎么樣才算“爽”？是指爽文的那種嗎？怎么判定，如何衡量呢？
而且，這兩個目標應該是并列的，也就是說，兩個分目標都達成了，任務才算是完成。
再來看任務成功的獎勵。
復活進度1/10？
文筱筱的心跳似乎停滯了一秒，緊接著開始狂跳。
是她認為的那個意思嗎？
她能回去？還能再見到爸爸？只要完成十個任務？
文筱筱到底只是個十八歲，被單親爸爸呵護著長大，涉世未深的“正宗少女”，面對這樣的“幸運”，她無法做到面不改色。
盡管她極力壓制著，臉上還是流出狂喜的神色，還好，她借著看書的動作，垂著頭，不讓別人注意到自己的神情。
“愣著干嘛？作業寫完了？寫完了趕緊教你弟弟。”便宜娘又賞了文筱筱一巴掌，“你也就這點用了。”
文筱筱咧著嘴，臉被糊在有著詭異污跡的桌板上。
她默不作聲把差點戳瞎自己的鉛筆撿起來，塞進宋福寶手里，翻開他的書本，找今天布置的家庭作業。
因為這家里，宋招娣的成績最好，所以她的宋家主婦李貴娣指定由她輔導宋福寶的學習。
但是，真正的宋招娣在三天被宋福寶惡作劇的一推給淹死了，被人救上來的是她文筱筱。
文筱筱作為一個平平無奇的世界數理競賽常客，對于小學知識自然是掌握牢固，輔導宋福寶是手到擒來，問題是，他配嗎？
宋招娣被他淹死了。
而除了文筱筱，沒有第二個人知道。
該死的熊孩子！
他就該一輩子混吃等死啃他爹媽的老！
就算文筱筱心里罵得再狠，現在也只能“老老實實”輔導作業。
“這里寫5，這里寫‘整數’......這里寫答，冒號，10減3等于7......”
宋福寶還是邊寫邊看電視，文筱筱也不催他。
宋來娣也寫完作業了，對于文筱筱的輔導方式，她未置一辭，當作沒看見，去準備洗漱用的熱水了。
而宋求娣在角落的一個小桌子上，一個人默默寫著作業。
根據文筱筱這三天的觀察，宋家主婦真的是心都偏到胳肢窩去了。
家里但凡有點好的，都給了宋福寶，比如說，她來這三天沒沾到一點葷腥，全進了宋福寶肚子里。按說宋家應該也沒有特別窮，這不還有電視機能看電視呢，可能就是日子緊巴一點，可她看宋家三個女兒都是一臉營養不良的菜色。
文筱筱死前作為一名數理競賽達人，一心一意都撲在學習上了，偶爾是能聽說一些重男輕女的社會新聞，可她萬萬想不到是這樣的。再想想把她拉扯大的爸爸，文筱筱只能感嘆，這世間父母也是有千千萬萬種類型的。