不過于東也有些惋惜，因為其他幾份作品也都很不錯，特別是王闊的，這小子雖然愛抬杠，但是專業能力很好，而且也挺有想法。
王闊的作品，于東看過了，是一件近乎成熟的作品，能拿出去賣的那種。
不過評委的評判標準顯然跟于東不一樣，從他們把風尚獎給李慧祥這件事上就能看得出來，他們還是鼓勵學生們做一些大膽的創新。
“高興壞了吧。”胡長青笑著說道，“這次你們班表現得這么好，你這個輔導員可沾光了。吳校長看到結果，還好好地夸了你一頓。”
于東謙虛道：“都是學生們努力，還有授課老師們教得好，我平常除了關心關心他們生活之外，也幫不上什么忙。”
“嗯，不錯，還不攬功。”胡長青表揚了于東一句，又說道，“于東啊，從你剛到咱們學校，我就一直看好你。你年輕，干事又細致，以后大有可為。這幾年你也知道，學校的干部層在慢慢年輕化。你學歷好，資歷……你在《鐘山》發過文章，這些都是你的籌碼。”
胡長青的話，于東聽出意思來了。大概是胡長青聽校長夸了幾句自己，可能還說了一些其他事情，讓他產生了一些特別的聯想，所以又想著跑回來拉攏自己。假如自己以后在管理口子發展不錯，也能成為胡長青自己的晉升資本。
“胡書記說笑了，我在雜志上發文章，沒被人說是不務正業就算不錯了，哪能是什么籌碼啊。而且你也知道，我這個人心眼粗，不是當干部的命，以后能在教學口混混就滿足了。”于東笑呵呵地說道。
于東說這話的意思就是要告訴胡長青，我就是條咸魚，你可別把心思放在我身上了。
但是胡長青卻還試圖說服于東：“于東啊，你是文學系畢業的，咱們金藝沒有這方面專業，你就算想要在教學口發展，也沒辦法啊。”
“這幾年不是通識課改革嘛，回頭我看能不能跟吳校長申請一下，讓我開一門通識課。”
“你這……”胡長青說一半沒再說下去，沉吟了一會兒，擺手道：“你先回去工作吧，我也不耽誤你時間了。”
于東笑著舉了舉手上的獎狀：“胡書記，多謝了啊。”
出了胡長青的辦公室，于東先回了趟大辦公室查了查學生的課程表，看他們這兩節課在哪兒上。
查清楚之后，估算著時間，于東帶著獎狀殺去了教學樓那邊。
他在教室外面等了幾分鐘，第二節課下課鈴聲響起。
正在上課的劉昌敏沒有拖堂，直接喊了聲下課就先出來了，他走出來之后看到于東站在門口，意外道：“于東，你怎么來了？”
于東笑著開玩笑道：“我這不是來檢查檢查你的教學質量嘛。”
劉昌敏知道于東在開玩笑，卻也順著他說道：“那于領導檢查得如何，劉某的課還入得了你法眼？”
“一般吧……”
這時于東看到學生們都在往外跑，也就沒有再跟劉昌敏開玩笑，沖劉昌敏說了一句：“我來送獎狀，你也留下來看看。”
說完他就進到教室，站講臺上朝底下喊道：“先別走。”
曲愛國他們幾個剛走到后門口，聽到于東的叫喊，嚇了一跳，慌忙就地找個位置坐了下來，一副逃課被抓住的樣子。
坐下來之后，他們幾個才反應過來，這都已經下課了，他們在怕什么？