成績提的快，獎金就不會少。
要知道，他和劉卓富去年的獎金，都算趕上高三的班主任了。
能不積極嗎？
老董看著三個打了雞血的老師，心說，這仨傻玩意啊，又讓小章給忽悠了！
不過，你還別說，一般人還忽悠不來呢！
又是獎金，又是樹敵，又是做心理工作的，這套組合拳，也就章南玩的轉。
……
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于是乎，實驗中學的十五班就劃分到了二中這邊。
再然后，就是排班號又出了幺蛾子。
上面說了，現在高二一共31個班，實驗中學十四個，二中這邊加上接鍋的十五班，是15個。
這就是29個班，然后借讀生兩個班，整好31。
排班號有兩個方案，第一個是最合理的，打亂重組。
可是實驗不干，非要分開教。也就是二中老師教二中，實驗老師教實驗。
章南也只好勉為其難地從了他們。
那也只剩另一個方案，一個一個排過去就得了唄？
實驗中學是合過來的，二中畢竟是主體，二中1到15，實驗中學16到29。
30、31是借讀班，多簡單點事兒。
可是，王紅又不干了。
“章校，我們是外來的，本來老師學生就有情緒，就不能讓著我們一回嗎？讓我們排前面唄？”
王紅的意思是，1到14班是實驗的，15到29是二中的。
有點類似于后世明星搶番位的味道了，逼急眼了什么都要爭一爭。
二中的老師們當然又不干了，你們特么欺負人欺負慣了是吧？沒完沒了了呢？這也要爭？
堅決不能給！
要不傳出去成啥事兒了，到底是二中合并實驗，還是實驗合并二中啊？
可是，實驗那邊咬死了，我們就要在前面，這事沒商量。
王紅上躥下跳，老馬也支持她，王興業更是一改沉默本質，也跟著起哄。
好吧，王紅本來沒想爭，是老馬和王興業竄得她爭的.。
用王興業的原話是，“爭！必須爭！這涉及到咱們實驗中學的士氣問題！那什么，我不好開口，老馬和王紅，你倆要頂上去啊！”
然后。
老馬，“爭！我覺得也該爭！那什么，我和章南關系緊張，開口就復雜了。王紅，你要頂上去啊！”
王紅：“兩位校長放心！”
……
可把二中的老師都氣壞了，“不給，這事兒沒商量！”
光二中內部這邊就吵了好幾天，最后，章南頗為‘疲憊’，“要不，就給他們吧？”
大校長發話了，大伙兒沒話說，可是，連一向佛系，只愛喝大酒的七班班主任醉拳都氣冒煙兒了。
“媽了個巴子的，給他們！”
醉拳真怒了，攥著拳頭，“要排前面是吧？給他，咱期末見真章！我看他們還有臉排前面不！？”
大伙兒一聽，都沒說話，道理是這么個道理，可是憋屈啊！
而章南…一臉為難，“是我這個校長的工作沒做到位啊，讓大伙兒受委屈了！”
可是，真是章南工作沒做到位嗎？
她上任一年，大伙兒收入翻了好幾倍，職稱也給要回來了，實驗中學也吞下肚了，顯然不是校長沒做到位啊！
章校已經做的很到位了。
醉拳咬著牙，“章校長你放心，他們不打亂組班，不就是抱著和咱們別一別苗頭的心思嗎？那咱就成全他們！”
“對！”汪國臣瞪著眼，“聽說，他們在尖子班之上還有一個清北班？”