“校長，并非我們不愿意講，而是我們也不清楚以后會怎樣。”
說話的是顧父顧明康。
校長竇洪擺擺手，“明康啊，你多慮了，我只是想從你們這里得到一些大致信息，好提前有個心理準備。”
一旁東方易的父親東方武看了一眼顧明康，又看向竇洪，“校長，還是我來說吧。”
聞言，眾人齊齊看了過來。
東方武斟酌了一下措辭，開口道“接下來我要說的話，可能會顛覆三位校長的認知。三位可曾聽說過靈氣復蘇”
“啊”竇洪一臉蒙圈。
伍言福和解柯兩位副校長也是滿臉茫然。
副校長解柯最先反應過來，不解道“東方先生，咱們不是在討論以后教育界會發生什么樣的變革嗎”
為何現在說起了這么不著調的話題
后面這句話，解柯當然沒有直說出來，只是在心里腹誹了一下。
還得是解副校長出馬呀，簡直就是自己的嘴替。
這是竇洪和伍言福的共同心聲。
“嗯”東方武面露疑惑，“不知三位校長今天找我們來是”
竇洪這才明白，敢情是東方武誤會了，連忙解釋道“是這樣的，我看你們三家都給孩子辦理了休學手續，以為是教育界的新規要出來了。所以，我才想向三位打聽一下，知不知道新規是什么樣的。”
關于教育界會出新規的事，他也是從別人那里聽來的，具體情況也不甚了解。
東方武一陣無語，合著他們在這兒打了半天啞謎，你說這個，我說那個，說的都不是一回事兒。
“也就是說，校長您三位還不知道靈氣復蘇這事兒呢”
竇洪啞然，心中腹誹，沒完了是吧什么“靈氣復蘇”聽聽這叫什么詞兒一聽就是空中樓閣、子虛烏有之事。
雖說如此，他面上卻是一臉好奇道“確實不知情，如果你方便說的話，我們也愿聞其詳。”
東方武沉思片刻后，開口道“只是和幾位校長說的話，自然是可以講的。”
言外之意，這件事本身還不適合大范圍傳播。
三位校長一聽，都是一臉正色，心里卻是在想，我看你接下來能編出什么瞎話來。
“靈氣復蘇之后，我們人類的身體有可能會發生一些變化，有些人可能會擁有一些異于常人的能力。
“發生在龍湖路的那起爆炸事件，大家還有印象嗎
“其實那是一起人為事件。當時是有一個公交車司機，和一伙人發生了糾紛。
“也是趕巧了，有一個曾被那伙人欺負過的小伙子恰好路過，看到那伙人又在欺負人了。這個小伙子吧，就想朝他們站的地方扔幾個小火球，嚇唬一下他們。
“不承想，小伙子剛剛掌握這個能力沒兩天，技術不熟練。火球扔出去的位置南轅北轍，直接順著公交車窗戶，扔到公交車里面去了。
“最后的結果就是，公交車司機逃出來了，車子也發生爆炸了，連帶著旁邊那輛面包車也一起炸了。
“這個縱火的小伙子，就是擁有了一種控火的能力。”
聽到此處，竇洪臉上的神色漸漸變得鄭重。東方武沒必要在這件事上瞎說。所以，關于“靈氣復蘇”這件事，搞不好是真的
東方武接著道“當然了，如今全國各地都出現了類似的事件，已經有不少能力者被收編了，并非這一例。否則，我們也不會說這是靈氣復蘇了。”
解柯詢問道“那你們三位家里都讓孩子休學的原因是”
解副校長又說出了竇校長和伍副校長想問的內容。
沒等東方武回答，顧明康搶先道“我們要給孩子訓練一下，提高身體素質。如果在學校學習的話，就沒有這個時間了。”
東方武和丁容的母親劉惠都是微微點頭。
高中生的課業很重，尤其平城一高還是重點高中，學生們的學習時間安排得滿滿當當的，壓根沒有空余時間做別的事情。
三位校長對這一情況也是心知肚明。
“原來如此。”解柯應了一聲。
緊接著，眾人又寒暄了一會兒。
不多時，包間的門被敲響，原來是食堂里有人把午飯送過來了。
“大家先吃飯，邊吃邊聊。”
其實到了這會兒，眾人已經把該說的內容都說得差不多了。
待到他們吃完午飯，三名休學的學生便和各自家長離開了學校。
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