他時常能聽到一些有趣的新聞。穆迪教授很喜歡安排互相看不順眼的人成為對手,“這會激發出你們的勇氣和智慧!”他大聲宣揚說。
效果顯而易見。每次決斗課結束后,學生們的外表看起來最慘。
關于右手食指的變化要比他想象中慢,過去了兩周時間也才剛剛覆過了一根食指。他自己試過,沒什么影響,好的壞的都沒有,就好像一切都是錯覺,他之所以沒發現是因為之前沒想過讓魔文融入皮膚……
但這種可能自然不存在。
菲利克斯非常確定,他正經歷一場良性的、有益的變化,這點從他最近懶洋洋的表現中就能看出來——他的思維和魔力都沒有發出預警。
這時,架子上擺著的一面傳音鏡響了起來,聽到這個獨特的聲音他就忍不住頭疼起來。“瓦倫,幫我拿一下。”菲利克斯打著哈欠說,瓦倫正端詳一枚金質蝴蝶狀胸花(來自未來世界7號店),聞言不禁看向他,“唧唧?”
“我不想動……正好訓練你的嗅覺。”菲利克斯任性地說。
“唧唧(你要什么)?”
“安迪斯的傳音鏡,就是那個不修邊幅的大叔。”菲利克斯隨便描述了一下,嗅嗅立刻想到了那個在它面前表演硬幣魔術的傻瓜,也回想起了他的氣味。
瓦倫抽了抽鼻子,挪動毛茸茸的身體跳下沙發,從架子上找到一面傳音鏡。然后又溜到沙發上,重新找了個舒服的位置躺在菲利克斯的臂彎里,舉起手里的蝴蝶胸花繼續打量。
菲利克斯拿起傳音鏡,他翻看了上面的留言,大部分都是《小巫師米克奇遇記》的銷售數字統計,他看過幾次就不在意了。后面就是各種變著法兒打聽他對新書的計劃。
呃……
菲利克斯撓撓頭,他確實有考慮過出版一本魔文小冊子,可是這本書的風格注定和連環畫不相符。不過倒是可以考慮搭配小冊子出一期番外連環畫,講述小巫師米克上學時候的故事。
趁著沒事,他在腦海中大概想了想:
“連環畫的劇情相對簡單,就是米克三年級時接觸到了古代魔文,跟隨教授學習的故事,定位為短篇。”
“至于小冊子,我希望它具備更多的科普和傳播屬性,嗯,首先是對魔文歷史的介紹,這部分不需要太多,幾百個詞兒就行……之后翻開一頁,會看到一系列古代魔法的動態圖片……為了表示公平,再加上一張老學究翻譯文獻的配圖……
第二部分是魔文的發展和演變,這部分同樣需要簡化,沒人愿意看長篇大論……
接下來是重頭戲,需要把我對魔文和古代魔法的劃分說清楚……呃,我最好找一個簡單的古代魔法做實例,進行剖析,最好是容易上手實踐的,”菲利克斯的表情振奮了一些,想了想說:“就照明術吧。”
菲利克斯躺在沙發上琢磨著,一邊看著時間,今天晚上就有一節決斗課,差不多一個月沒見了,不知道這些小巫師會帶給他什么驚喜?