第二天清晨，菲利克斯照常上課，還活著的三個通緝犯自然有人接手，他不會管太多，頂多對今年學校新增加的防御措施查缺補漏，弗利維教授和麥格教授已經忙了好一段時間了。
他們防備的是食死徒，用魔咒課教授弗利維的說法，“神秘人在第一次戰爭期間就把鄧布利多校長視為眼中釘！誰知道他這次會做出什么？”當然，菲利克斯和斯內普私下聊天時認為，伏地魔倒不會刻意對學生動手。
他要的是統治，而不是屠殺。但有句話弗利維說得沒錯，學校里確實存在不少令伏地魔討厭的人，以前是鄧布利多，現在又多了菲利克斯，以及哈利、羅恩和赫敏這三個讓他丟臉的學生。如果再寬泛點，麻瓜家庭出身的小巫師以及不認可他殘暴理念的師生也能劃到這一人群中。
后面這些人伏地魔不會刻意針對——那是他掌控英倫魔法界之后的事了，是他“宏偉事業”的一部分，但只要稍微聰明點兒的人都會意識到，如果伏地魔打算做點什么，不管他的目標是誰，他都不會把仁慈施加給無辜的人。
也因此防御措施就顯得十分有必要。
“不用我說，你們也知道明年六月份的考試，是啊，這一年終于來了，”菲利克斯在五年級古代魔文課堂上說：“我估計你們從去年開始就不斷聽到類似的說法，就像是一個倒計時，在腦子里滴答滴答——”
“其實是三年級。”羅恩小聲說，“因為我們有一個好朋友，她的名字叫萬事通小姐。”
赫敏翻了個白眼。
“總的來說，你們是幸運的，古代魔文課今年才劃分出實踐考試，之前沒做明確的要求，這就意味著，今年的考試不會太難，而且考核范圍也相對狹窄。”
底下的學生聚精會神地聽著，一般這個時候，教授說出的每句話都值得背下來，因為有很大可能與考試相關。
而今年是O.W.Ls年！
“魔法傀儡，七種窺鏡中最常規的三類，以及魔文卡片……除此之外，就和我們今天要講的內容有關了：從現在開始一直到圣誕節的這段時間，你們將學習制作十二種護身符。”
“每一種護身符的核心都是一組魔文回路，當然，真實情況要復雜得多，因為要考慮魔力的穩定性和使用壽命……今天，我們要學習的是一種抵御黑暗生物的護身符，你們會發現，整個魔文回路的核心都是圍繞光明魔文構建的。”
“你們對這些知識絕不陌生，但也談不上有多深入，而今天的課程會幫助你們更好理解和鞏固這些內容。”菲利克斯頓了頓，望著下面：“你們手里應該都有魔文小冊子吧？”
學生齊刷刷點頭。
“很好，除開一些基礎理論，這本小冊子還完整地剖析了一個古代魔法——照明術，我曾在魔文俱樂部講過這個魔法。照明術的核心就是光明魔文。除此之外，被反黑魔法協會評價極高的光明烈火咒也同樣用到了這個魔文……總的來說，它已經成為一個極具代表性的符號，換言之，也就是考點。”
一個膽大的學生忍不住問：“教授，所以這個魔文會出現在O.W.L考試上嗎？”
菲利克斯眨了眨眼：“我只能說，可能性很大。托馬斯先生。”
他一揮魔杖，講臺上出現一大片字跡。“制作方法在教材里有，黑板上是注意事項。以及——”他又一揮魔杖，一簇白色煙霧從杖尖冒出來，懸在半空，形成一幅幅連續的畫面。“制作護身符的畫面，供你們參考。”
底下的學生對此不算陌生，但用在古代魔文的課堂上還是第一次。他們盯著半空中的圖畫——
一只干凈修長的手握著魔文刻刀——他們猜測應該是海普教授——流暢地在巴掌大的栗木板上寫下一個個燃燒的魔文，速度快極了，還沒等第一個魔文冷卻，最后一個已經完成了，整個魔文回路連在一起，爆發出明亮的光輝。等到亮光消失，那只手又開始動了，接下來的操作他們只能看懂一部分，過了將近三分鐘，一枚護身符制作完成了。
接下來，空氣中的云霧突然定格，畫面回到最初，開始新一輪的循環。
“我還沒看清——”
“你要結合教材和黑板上的注意事項一起看。”
“所以我們只需要照著做就行了？”哈利驚奇地說，“要是魔藥課也能這樣就好了。”五年級的魔藥配方難度又上了一個臺階，各種步驟繁瑣極了，稍微疏忽都會把魔藥變成一鍋廢水。