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          第五百六十五章(1 / 2)

          “方兄,新軍這三個師我就交給你了,這兩天你就在訓練營里和他們多熟悉熟悉,抓緊時間了解一下部隊配置和作戰方式,半個月后左路兵團向尹洛瓦底省挺進,到時候就是你們的表演時間了”廖銘禹將手輕輕搭在方敬堯的肩膀上,目光如炬的講道。

          方敬堯認真點了點頭,雖說都是新兵部隊,但那強大的火力配置比起主力部隊來說只高不低,而且三個師近四萬人的隊伍交到自己手里,此番信任已不用多言。

          只要這支部隊連續打幾次勝仗,讓他們內心里的自信激發出來,慢慢成為一支強軍也將指日可待。

          美國老雖然已經把大量空軍撤走去支援硫磺島戰役,但史迪威名義上還是東南亞戰區總指揮官,從個人角度講他是愿意看到廖銘禹的部隊在緬南有更多建樹的,只是眼目前手里的資源牌沒多少了,即便想給也心有余而力不足。

          不過廖銘禹可沒打算放過這顆大樹,哪怕沒有直接幫助,其它能爭取的東西也要盡量爭取一下。

          雖說東南亞兩大戰斗航空隊已經被調走,但隸屬于88軍的南坎航空特勤組并不在此列中。

          經果了這么長時間的發展,由安德魯與杰米分別率領的兩個航空中隊也具備了不俗的實力。

          如今兩個航空中隊共擁有f4u海盜戰機20架,40戰機28架,三架從史迪威那坑過來的b17空中堡壘,光以實力來講,維持緬甸南部區域性的空中優勢還是綽綽有余,這也是接下來戰斗中的一大王牌。

          就目前來說飛行員都還夠用,唯獨現在地勤和維修技師有所欠缺,趁著這次14、20航空大隊東調的機會,廖銘禹索性從史迪威那要來了大量的地勤人員以及專業設備,美其名曰幫助南坎發展所需的機場建設。

          除此之外,廖銘禹還向史迪威提議,想爭取一批美國海軍登陸艇的支援,將即將到達孟邦海岸線的五十師與二百師全部捎上,橫跨馬達班海灣直撲仰光。

          由于硫磺島戰役打響,日本人把一切能動用的海軍力量都集結到了琉球群島附近,原本駐扎在仰光港口的還有兩艘輕型巡洋艦和數艘護衛艦,現在除了一些小型炮艇外再沒別的防衛力量了。

          這也給了廖銘禹一次機會,搶先抄后路到克倫邦地區的五十師和200師原本計劃由陸路向勃固省靠攏,再和主力第三師一起夾擊仰光地區的日軍,但隨著戰略態勢發生改變,作戰方案也同樣發生改變。

          只要第三師那邊在正面持續給日軍施壓,讓其加大兵力部署在仰光與勃固交界處進行防御,五十師這邊的機會不就來了嗎。

          而另一邊,讓新組建的三個師進入尹洛瓦底省,遏制日軍利用該地區作為戰略緩沖的可能,進一步壓縮日本人的生存空間。而那里的地形大多屬于沖擊平原,比較適合機械化部隊展開。

          接下來幾天里,新軍的訓練仍在繼續,三個師的士兵中大多是由集中營里的俘虜和一些年輕難民組成,另外一部分則是從國內過來的老兵中挑選而出。

          經過了一系列的篩選以及五個多月的調整與訓練,他們早就褪去了最初孱弱不堪的樣子,如今舉手投足間也是威武不凡,頗有番精銳的模樣。

          最主要一點,廖銘禹在新軍的基層部隊里加入了一個新職務教導員。

          后世沒人不知道這一職務代表著什么含義,基于紅色隊伍里的政治指導員,教導員也必須是由老兵擔任,只安排在各部隊連一級單位,級別與連長相等。

          其主要工作就是負責教導督促士兵訓練,平時解決士兵生活問題、引導他們積極向上的心態,避免出現厭戰、怯戰的情緒。

          作戰時身先士卒為士兵做出表率,憑借自身戰斗經驗幫助并提高戰士們的生存率,也是除正副連長以外連隊最高指揮官。

          不同的是,教導員不必考慮士兵的政治問題,在部隊指揮上也要聽從軍事主官的絕對命令,不可與軍事主官起沖突。

          簡單來講,教導員更像是戰士們的實踐老師,特別在生活中更能體現出其獨特且強大的作用,讓連隊里的戰士們更有凝聚力和方向感。

          當然,教導員也不是一般人就能當的。

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