翰林院大門打開了，眾人進了院門，前庭也是一個寬闊的露天庭院，周樂浦殷勤地幫著張德源把自行車抬過了臺階。
“你坐上來我帶你騎一圈吧。”張德源邀請道。
“坐后面的板子上嗎？”周樂浦問道。
“對，可側坐也可跨坐。”張德源答道。
周樂浦斟酌了一下，選擇了跨坐，跨坐感覺比較安全，側坐萬一往后背倒過去可沒法撐住。
張德源等他坐好，說了一聲：“走了。”就帶著他在庭院轉起來，大伙都站在一邊看著他們，等到了人們面前就有人喊：“也帶我試試。”
這群早到的都是偏年輕的，幾乎每人都讓張德源帶了一圈，也有要試騎的，結果騎上之后發現并不是那么容易，張德源在后面扶著也緊張，這些人跟護衛可不同，一個個的精貴著呢！
直到翰林院掌院大人來了，大家才回到各自公房辦公。
張德源跟周樂浦第一天上班，自然要見過掌院大人，掌院大人姓司馬，但是不叫司馬光而是叫司馬昱，這“昱”字也有光的意思，不清楚他們之間有沒有聯系，不管怎么樣，做到翰林院掌院大人的位子那都不是一般的人物。
“下官參見大人。”張德源跟周樂浦一起向司馬大人鄭重行禮。
“免禮，坐吧，張大人，我方才看到你騎的車子甚為奇巧，于何處可購得？”司馬大人開門見山問道。
“此車乃是下官苦思數月，畫了圖紙請小女的門客幫忙打制而成，暫時還未有多余的。”
張德源忙答道。
“張大人果然才藝過人，我看此車甚為輕巧，比坐馬車好上許多，不光速度快，還不占路面，不需占用牲口人力，還可載人，應也可載物，若是推而廣之，也算是利民之事，就是此車耗費鐵料，若是可用木頭替代部分部件，便可盡善盡美。”
司馬大人說道。
真是厲害啊！一眼就能看出這自行車的優缺點，還指出了解決辦法，最早的自行車本來就是木頭打造的，張德源自己最開始為了省鐵料也想過用木頭打造車架。
瞧瞧，這就是掌院，不像剛剛那群人就知道搶著試騎。
“大人所言甚是。”張德源只能表示拜服。
有了掌院大人這番話他就騎得更加安心了，等條件成熟了就想法子辦個自行車廠，就叫“飛鴿自行車廠”，造出來的自行車也叫“飛鴿自行車”。
今天這個日子很特別，不光是張德源上班的第一天，也是夜校開學的第一天。
下午三點半下班后，張德源騎車趕往教學點，翰林院的同事只見他跨上自行車轉眼就騎的老遠，恨不得自己也能馬上擁有一輛這樣的車子。
夜校第一天開學也沒做什么開學儀式，低調為主，招生簡章也只是貼在校門口，一共五個班每班招三十人，由蕭元錦安排的人負責招生登記工作。
沒想到來的人遠比招生登記的人多，大家鬧哄哄的，只說他們不用坐凳子上聽課，有個縫坐地上就行。
嚴明昊和馬道長在忙著勸說他們等下一期，他倆一塊過來的，嚴明昊騎著他的那輛自行車，馬道長坐在后座上，比起張德源更多人追著他們跑。
人群中有人看到張德源進門，又轉過來圍著他：“大人，我是來上您的課的。”
“大人我也是。”“我也是。”
原來這些人都是沖著張德源來的，張德源抬手做了個手勢讓他們安靜下來說道：“大家看了招生簡章了嗎？我教的不是科舉的學識，教的是算學和農學。”
人群徹底安靜下來，有人問：“您為何不教科舉的學識呢？”
好不容易等到有一位堂堂的狀元授課，他們都搶著報名，結果這位狀元竟然要教“農學”，“農學”是什么鬼，那不就是種莊稼嘛，要種莊稼還進什么學啊？
“因為我教不好科舉的學識。”張德源坦然說道。
他這也不是故意敷衍這些人，無數的事實早就說明了，會考的人真的不見得會教。
許多人果然失望離去了，但是也有更多人仍然留下來，既是狀元教的，說不定哪日就有用處了呢？