聽到這話，蓋聶起了反應，腦袋微微抬起，注視著古尋問道，“因為國師會出手”
古尋聳了聳肩，笑道，“刨除掉我的因素，墨家成功的可能性又有多少”
“陰陽家能在薊城打墨家一個措手不及，不代表墨家反過來在咸陽也能。”
“天羅地網，無孔不入。”
“我雖然不喜歡羅網，但是這個組織的實力是毋庸置疑的。”
“墨家，是沒有機會的。”
古尋操著十分遺憾的語氣訴說著現實。
想在秦國的地盤上避開羅網
不是不可能，前提是對方沒有把你盯死。
一旦被羅網列為最優先關注的重點目標，其他國家不說，秦國本土幾乎是不可能藏住的，離咸陽越近越不可能。
蓋聶默然不語，對此不置可否。
“國師和蓋某說這些，又是為什么呢”
古尋為什么會來好心提醒自己
蓋聶自問和他的關系應該沒那么近。
古尋抿了抿嘴，抑揚頓挫的說道，“一怒而諸侯懼，安居則天下息，這句話固然有所夸張，但是也足以說明你和衛莊都是當世最杰出的天才這一事實。”
“古某只是一介武夫，論武功，你和衛莊加起來再翻個倍對我來說也不過爾爾，但是其他方面，就是你們更強了。”
蓋聶聽著古尋這不知道算是褒還是貶的話語，心中不明所以，“國師的意思是”
“我希望你能幫我教導扶蘇。”
“如此一來，為了扶蘇，你最好還是不要和墨家有所沾染。”
古尋找蓋聶給扶蘇當個代課老師還不需要特意先賣個人情給他，不過是不希望蓋聶因為這事而留下一些污點，從而影響到扶蘇。
“嗯”蓋聶聞言心中一震，竟然是為了長公子，他現在就想著
收回腦中發散的思維，蓋聶沒有答應古尋的要求，而是婉拒道，“教導長公子之事，蓋聶無權定奪，當由王上決斷。”
古尋卻滿不在乎的一擺手，“我才是他的老師，怎么教育自然由我決定。”
“我又不是讓你當他的老師，只是指導指導罷了，秦王若有異議，你推到莪身上便是。”
“國師希望我教導長公子什么”蓋聶沒有再次直言拒絕，而是反問了一句。
古尋沉吟一下后回道，“天文地理，兵法韜略這些都沒什么好說的，我真正希望你能教給他的，是你們縱橫家最基本，也最重要的決斷。”
“扶蘇性格有些優柔寡斷，這對他而言很重要。”
在古尋看來，皇帝終究不可能事事親歷親為，更多時候還是臣子給出辦法，而皇帝做出選擇。
如此而來，如何找出最合適選項的能力也即判斷力，以及及時做出選擇的能力也即決斷力，就是最為關鍵的了。
在這一點上，縱橫家無疑最有發言權。
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