關于積分用途的說明就不過多贅述。
“負數就負數吧，只要不影響我在書院中研讀、交流就行……”
不得不說，王龍興的心態確實不錯，他很快冷靜下來，并繼續研究起視野邊緣的選項。
邊緣的選項有很多，但有四個選項的圖標特別大，分別是“王龍興”、“文庫”、“廣場”和“互助”。
王龍興先點開了寫著自己名字的圖標，發現里面標注著“積分”、“虛擬幣”、“作家專區”等許多選項。
他稍微看了會兒就暫時退出，又點開了“文庫”，發現這文庫果然就是藏書庫，里面有著古往今來的許多著作，旁邊還有一個很明顯的搜索條。
他立刻點開搜索條，在里面寫上了自己想要搜索的書——一本他剛剛看到一半的古籍。
那本古籍在市面上根本找不到，唯有圣人書院中才有！
“沒有價值的東西，就算再多又如何？只要能在這里看到我想看的書……”
很快，王龍興找到了那本古籍，并無視了古籍旁邊的“投票”、“評價”、“收藏”等選項，直接點向“免費閱讀”的選項。
“免費閱讀？難道還要收費不成？”
在看到“免費”二字時，王龍興逐漸有了些不詳的預感，但真正點下去之后，他發現自己實在是考慮得太過遙遠了。
因為他，根本點不開！
就連“免費閱讀”的選項，他都點不開！
“怎么回事？不是說好的免費閱讀嗎？為什么會點不開？”
王龍興終于慌了，他這幾天一直在看那本古籍，全因為甄衡的突然提問，他才停下來加入討論，完全沒有想過自己會再也看不到后續的內容！
“這到底是怎么回事？”
他對著虛空瘋狂點擊，在外人看來就像是手指抽筋一般。
“為什么我不能看了？”
……
“因為你的積分不夠啊，同學。”
羅文站在學子鑒的密室之內，以上帝視角觀察著所有學子的反應，正好看到了陷入瘋狂之中的王龍興。
文庫內的書籍字畫都是分為免費與收費兩個部分，著作人去世的古籍基本都能免費閱讀，但就算是免費書籍，也必須要積分為正，才能觀看。
羅文甚至根據積分的多少進行了評級，有些珍貴稀少的讀物，必須要高積分才能閱讀！
這王龍興的積分是負數，當然是什么都看不了啦！
可誰叫他以前要抄襲呢？
鑒心三問可不是表面上那么簡單，羅文列出那三個問題的真正目的是要引出答題者的思維記憶！
當答題者在回答那三個問題時，他們就此作出的思考，對自己過往的回憶，包括最后的“是與否”的回答，這一切加起來才是答題者給出的最終解答！
而圣人書院就會對這解答做出分析、評價，最后給與初始積分。
而羅文之所以要設立這鑒心三問，有很大的原因就是為了整治潮汐城的抄襲之風！
抄襲之風難以根治的最大原因就在于抄襲的難以辨別。
抄一部分算不上抄？
中譯中算不算抄？