一二三四！
這首歌的節奏很熟悉吧？這是樂正云秀拿打靶歸來改了下詞，戰歌嘛，唱著比較帶勁。這些宮女與內侍的年紀都比較小，在宮里受宮規的束縛，一個個膽子都很小，不敢放出聲音。
衛生關系著太子的身體安全，所以，劉貴妃也時常會派貼身的宮女到下面檢查。這天，檢查的宮女又來了，聽到歌聲，說了聲：“這個歌好，唱出了貴妃娘娘巾幗不讓須眉的英姿，議政郎大人，能教我們一下嗎？”
劉貴妃的親信都這么說了，宮女與內侍受到鼓勵，膽子自然地大了起來，開始跟著放響聲音。
唱畢，宮女檢查了一下衛生，發現確實不錯。就以劉貴妃的名義表揚幾句。
后宮的局面是三千寵愛集于劉貴妃一身。自個表現能夠得到劉貴妃的肯定，其它人看待自個的眼神立即就變得不一樣了。這幾個試點房間的小宮女與小內侍得意呀，走路帶風，士高氣昂的，引起其它幾個宮室的模仿。
這只是管理的第一步，第二步是把檢查內容表格化，檢查頻次固定化，表格化的同時還得圖案化，讓不識字的他們看得懂。
一天后，衛生檢查表出來了，一個月一張，類似于大家在火車衛生間常見的那樣，完成規定操作，打一個挑鉤，操作十分簡便。每個成員都規定了自個的責任區與衛生工作內容，各司其職，絕沒有半點遺漏，不留衛生死角。
樂正云秀又設計了月度評分統計表，標上每個人的名字，給貼到室外的墻壁上，動員說：“你們做的每一件事，宮里人都能看得到，做得好的，不需問你的名字，自會在墻上把你的名字記下，做的差的也一樣，我希望有一天，你們的名字會出現在嬪妃的案頭。”
皇宮就象是一個超大型的國企集團公司，給他們未來以希望，是最好的激勵方法。宮女與內侍能有什么前途？無非是碰到一個比較好的主子唄。對于不識字的人，讓他們理解這一些，最好的手段或是教會他們認字，或是以圖畫歌等喜聞樂見的形式使得他們聽懂。
太子識字的事還沒落實呢，現在那有時間教他們。自個帶到宮中的人中，只有陳丹茶與陳音柔。樂正云秀把教歌的任務給了她們。
《愛拼才會贏》
一時失志不免怨嘆，
一時落魄不免膽寒
那通失去希望，每日醉茫茫
無魂有體親像稻草人，
人生可比是海上的波浪
有時起有時落，好運歹運
總嘛要照起工來行，
三分天注定
七分靠打拼，愛拼才會贏
宮女與內侍邊干活邊唱歌，一派樂天的景象。這次，親自來檢查的是劉貴妃而不是她手下的宮女，因為她想看一看樂正云秀所說的什么5S管理是否真的如宮女向她報告的那么有效。劉貴妃出身低微，一路上走到現在的位置靠的是自個的努力，而不僅僅是運氣。直到現在，還在宮里帶頭養蠶，目的就是希望對臣民起到鼓勵作用。歌聲自然吸引了她的注意。
“貴妃娘娘駕到，何人喧嘩？”內侍在門口高喊。
小宮女與小內侍面如土色，忙停下手頭的工作，跪下見禮。
劉貴妃慈祥地示意她們起來說：“不妨、不妨，歌可以勵志。”左右看了看說：“現在的環境確實大變樣，不再臟與臭了。傳我的口喻，從下個月開始，這幾個宮女與內3侍的月例錢每人漲三錢。”
小宮女與小太監的月例錢每月只有一兩半，三錢的月例錢以現代的話來說，相當于漲了20%的工資，又是貴妃自個親口宣布的，這個意義非同凡響。
小宮女與小太監欣喜若狂地跪下謝恩。
把結果與他們的月例錢掛鉤，就相當與現代社會中的把獎金與績效掛鉤一般，這是個好方法。樂正云秀從劉貴妃的行為中得到啟示，出臺了考核方案，每個月評分一次，并把名次在墻上公布。
月例錢掛鉤超出了自個的權限，動了別人的蛋糕，這事不能做，但自個有給他們打分的權力，說不定劉貴妃哪一次路過又看到了呢？小宮女與小內侍戰戰驚驚的，干活再加認真了。這不是我要的結果，我要的是開開心心認認真真，樂正云秀在總結著自個管理方法上的成敗。