第六天，他啃穿了一塊綠豆糕，一條酸黃瓜，一截薩拉米香腸，一根棒棒糖，一角櫻桃餡餅，一段紅腸，還有一塊甜西瓜。到了晚上，他就胃痛起來!
第七天，毛毛蟲啃穿了一片可愛的綠樹葉，這一回他感覺自己不餓了。他也不再是一條小毛蟲了。他是一條胖嘟嘟的大毛蟲了。
他繞著自己的身子，造了一座叫做“繭“的小房子。他在那里面呆了兩個多星期。”
說到這里，方雨菊把身子圈成一團，小朋友全開心地笑起來，好奇地違著觀察方雨菊老師的蛹。
“他就在繭殼上啃出一個洞洞，鉆了出來……他已經是一只美麗的蝴蝶了!”
方兮竹的話音剛落，方雨菊脫掉毛毛蟲難看的外套，拿出兩把大扇子當成蝴蝶的翅膀飛呀飛。
太子與小朋友們跟隨音樂和老師一起做毛毛蟲的動作。教師帶領幼兒角色表演毛毛蟲的蛹，邊做動作邊進場。問：剛才毛毛蟲都吃了什么呀?它是怎么吃的?
“一個蘋果，二個香梨，三個水蜜桃，四個草莓，五個桔子。”小朋友邊唱邊表演。隨音樂變成蝴蝶翩翩起舞。
表演完了毛毛蟲變蝴蝶的情景劇，小朋友很快對一、二、三、四五與蘋果，香梨，水蜜桃，草莓，桔子等有了印象，方家姐妹乘熱打鐵，教會他們寫這幾個字。
皇帝與劉貴妃早在隔壁的窗戶前看著這一切，這一次過來，他們特意吩咐不要聲張，所以，方家姐妹并沒有發現。
課間休息后，她們又接著給小朋友們上課，內容叫蝴蝶與花。
“同學們，蝴蝶可沒有毛毛蟲這么貪吃，什么顏色的蝴蝶就到什么顏色的花上吃蜜。”毛兮竹把小朋友分成兩組，一組扮蝴蝶，一組扮花朵。然后又開始自個的故事：“今天天氣真好，看看花園里飛來了誰?飛來了幾只蝴蝶?我們怎樣才知道有幾只蝴蝶呢?大家一起來數一數吧。1、2、3、4、5、6、7一共有7只蝴蝶。再看看這些蝴蝶有什么不一樣?蝴蝶飛呀飛，一樣顏色的蝴蝶要在同一朵花上吸花蜜。比如，紅蝴蝶飛到這朵紅花上，黃蝴蝶停在黃花旁，等等，現在，蝴蝶到花園里找花去嘍。”
隨著老師的一聲令下，扮演蝴蝶的小朋友擺出飛的動作，很快找到了對應的顏色。
接下來是教赤、橙、黃、綠、紅`、藍`、紫這七種顏色字怎么寫并與圖片對應。
皇帝與劉貴妃笑嘻嘻地從屏風后走了出來。方雨菊一看，太子自上的蝴蝶翅膀是藍色的，嚇得冷汗直冒，忙跪下請罪說：“小女子該死，用錯了色。”并連扇自個幾個嘴吧子。
古代皇室有很多禮法，宋是火德，所以皇室成員們的衣服祟尚*****對應的蝴蝶翅膀顏色應當是紅色才符合禮法。
劉貴妃吩咐宮女扶起她說：“兒童游戲而已，不必太拘泥了。”賞了些點心，含笑著走了。
下午的教學主題是《病從口入》，這些點心正好成為教具。方兮竹把點心分給了小朋友，又在桌子上擺上糖葫蘆、棒棒糖、變質的蘋果等實物。
“現在，請一位小朋友上來，分辨一下哪些食品可以吃，哪些食品不能吃。并向其它小朋友說明一下為什么？”方兮竹誘導小朋友說：“那位小朋友自告奮勇上來？”
上來的是個小宮女叫杭雨墨，漆黑的眼珠，透著股靈氣，指著這蘋果說：“這幾種食物中，只有它不能吃，是個爛蘋果。”
“怎么知道它是爛蘋果，你給大家說一說？”
“因為它的皮起皺紋了，肉肉的顏色也變深了，還有，臭臭了。”邊說還用手扇著鼻子。
“杭雨墨小朋友說得很好，變質的食物吃下會生病。現在每人吃一塊貴妃娘娘賞的糕。我們一起唱一首兒歌好不好？”杭雨菊說完，在小朋友的叫好聲中給大家領唱：
《冰糖葫蘆》
都說冰糖葫蘆兒酸，
酸里面它裹著甜。
都說冰糖葫蘆兒甜，
可甜里面它透著酸。
糖葫蘆好看它竹簽兒穿，
象征幸福和團圓。
把幸福和團圓連成串，
沒有愁來沒有煩。
歌畢，每人分了一串冰塘葫蘆后，宣布下課。