“太驚喜了!之前都沒收到直播預告!沒想到一點開app就正好碰上了!“
“我太喜歡聽趙教授的課了,剛下夜班就有課聽,覺都不打算睡了,先聽完課再說!”
眾人都聽說了趙培儒擔任了“榮譽教授”的事情,很多人從“老師”,改口成“教授”了。
“趙教授剛才說,這是急診科的胰腺損傷搶救手術?交通事故受傷病人?”
“好像是啊,這似乎是臺搶救手術。”
趙培儒還沒開講,評論區就討論起來。
而正在此刻。
趙培儒的手機突然響了。
所有看直播的觀眾,就看到趙培儒接了個電話后,就這么站起身來走了。
直播間的屏幕上,頓時只剩下了一把椅子。
“這……趙教授是有什么急事嗎?”
“趙教授怎么走了?”
“不繼續講課了嗎?”
“那我們是繼續等嗎?什么時候才重新開課?”
有些人,干脆發了三個問號上去。
等了片刻,還是不見趙培儒回來。明顯是真有事離開了。
“我們還要不要等?”
眾人都拿不準了。
呆著吧,只有一把椅子在直播。走吧,又怕錯過。
畢竟趙培儒的課,太珍貴了!
能聽一節都是莫大的幸福,這次是運氣好,正好點開APP,看到了通知信息,這才點進來。如果現在退出去,誰知道后面趙培儒回來后,他們還能否碰巧趕上?
有人回復:“我反正是不打算走了,就是光看這把空椅子,我也要等著。”
“我也是,趙教授的課含金量太高,就是錯過一句都覺得可惜,我也要等。”
也有人回復:“要不,咱就先等等看?反正這直播間是有信息化人員管理的,肯定會說明情況的。”
眾人牢騷了一會兒后,還是回到了這次直播的主題。
有人根據剛才趙培儒說的那幾句話,開始分析這次的直播內容。
“剛才趙教授說,這臺手術是他臨時起意,在醫科大附屬醫院的搶救室做的,是一臺胰腺損傷手術。還用了微創技術。”
“這不就是外科切除手術的微創化嗎?”
近幾年,微創技術普及的非常快。
各種外科技術微創化,也形成了一種浪潮。
“估計啊,趙教授這次的課程,就是講一下‘胰腺切除手術’的微創化應用。”
“應該是。”
“+1。”
在越來越多的人形成這種看法時。
一條評論,突然出現在評論區。
“我是醫科大附屬醫院急診科的一個小醫生,我作證,趙教授這次講的,絕對不是簡單的外科手術微創化!我敢用我的頭銜人品來作證!”
眾人一看,他的發言頭銜上,果然是實名認證的醫科大附屬醫院急診科。
那人又道:“我敢保證,這次趙教授的課程,會非常精彩!如果你的業務范圍涉及胰腺領域,或者你是急診科的,那這次的課,你一定要聽!相信我!!!”