“不必了。”
“我們一起復習。”
面對復讀機一樣的陳艾，張平實在是沒有辦法，陳艾不會覺得煩，不會覺得枯燥，就一句話，他能不斷的說上半個小時，張平去哪里他都跟著說，張平也只好臨時拿起了書。實際上，他已經有很長一段時間沒有看書了，甚至都沒有聽過課了。
張平還是很喜歡歷史，這是他的興趣所在，只是，他無法將心思都放在自己的學業上，哪怕看著書，腦海里想的還是別的東西，父親，母親，他的家庭。
陳艾無法體會這些，看著張平茫然的盯著教材，他便放心了。
課程越來越緊張，很多老師都開始瘋狂的加快上課速度，課程繁多，導致學生們在這段時間是相當的忙碌，而張平已經無法繼續兼職了。
班主任強行干涉，不許他再出去打那么多份工。
這么大的課程量，劉教授都抽不出時間來單獨輔導陳艾，陳艾這段時間的研究方向放在了甲骨文金文之上。研究古文字對他來說似乎也是一種享受，在契丹大字之后，劉先生并沒有將陳艾局限在這個方面，劉先生并非是那么小氣的人。
他聯系了自己的一些朋友，給陳艾找來了不少的教材，讓他學習甲骨文，金文等古文字，劉先生看出了陳艾在這方面的天賦，他也決定要將陳艾的潛力全部發揮出來。
陳艾但凡是學習歷史，那效率便是快的嚇人，甲骨文與金文也根本難不住他，他的筆記本很快就變得更加繁瑣，就是劉先生，有些時候看著他的筆記本也是一頭霧水。
陳艾在大一第二個學期最大的收獲，大概就是在古文字學上了。
就在學業即將結束的時候，心不在焉的張平接到了家里的電話。
說實話，張平每一次接到家里的電話，都是心驚膽戰的。
他非常的害怕，接起電話就會聽到母親的哭聲。
“喂？”
“啊？什么時候？”
“我怎么不知道...這怎么能要呢？”
“不是...我...”
張平的情緒從驚訝，到暴躁，到無奈，再到平靜，只是在片刻之間，他放下了手機，宿舍里靜悄悄的，幾個人看著他，什么都沒有問，張平站起身來，說道：“我去找一下老余。”
張平在電話里所聽到的，并非是什么壞消息，母親告訴他，他們受到了來自學院老師們的捐款，這讓張平非常的驚訝，而家里人無論怎么拒絕，學院都沒有收回這筆錢，反而苦苦勸導，老余更是講述了張平這段時間里的退步，并認真的告訴張平的家長，拿著錢，讓孩子好好的讀書。
張平出現在老余面前的時候，表情十分的嚴肅。
“我知道你想要說什么，我告訴你啊，這筆錢，是我們全體借給你的，你要好好學習，順利畢業之后，找個好點的工作，到時候要掙錢還給我們的！”，老余不等張平開口，直接就斷掉了張平的話頭，張平遲疑了片刻，朝著老余慎重的鞠了個躬。
“謝謝。”
“還有，我們不反對你課余時間兼職，可是不能那么累，對吧，你還是個學生，要以學業為重，這樣吧，學院決定給你租一個院內的空房，你可以用那房子來創業，承包個快遞，或者別的什么，都可以，但是不要耽誤你的學業！若是學業退步了，直接收回！”
“我知道了。”
從辦公室回來的張平，好像變了個人一樣，又或者說，他像是變回了從前的那個張平，他開始拿起書，開始再次跟著陳艾前往圖書館，302的幾個奇葩那是相當的開心，老王甚至還買了幾瓶酒來慶祝這件事。課程結束，考試也就進入了日程。
每到這個時候，陳艾就變成了全院最受歡迎的學生。
從前還只是他的同屆學生來找他復習的，如今，連學長學姐都來找他復習，找他復習并不丟人，要知道，這是一個大一就可以破譯契丹大字的神人啊，尤其是選修了古文字的那些學長們，對他更是非常的親近，宿舍里每天都堆滿了人，陳艾幾乎找不到空閑時日了。
可是，陳艾并不覺得反感，無論是誰，無論是什么問題，他總是耐心的回答。
而他的解答，也愈發的變得正常，不再那么繁瑣難懂。