陳燕淡淡地道：
“不用回去了，那條在我包里，陳強你拿出來吧。”
說罷轉過身，亮出了后背的粉紅色的書包。
陳強高興了，打開書包找了出來道：
“姐你怎么想到多帶一條的……哈哈找到了，王鶴，給，你戴這條吧。”
陳燕白了他一眼道：
“還不是怪你之前老是不帶。”
說罷也看也不看王鶴，直直進去了，馬尾巴在后腦一甩一甩的。
王鶴接過紅領巾，聞到了淡淡的肥皂味。
小胖子陳強把之前對王鶴的敵視態度，來了個一百八十度的大轉彎，進了學校后崇拜地對王鶴道：
“王鶴，你昨天那招真是瀟灑！簡直就電影上的李小龍一樣，除了沒有喊那一句阿達——”
陳強做了個李小龍的大拇指刮鼻子的動作，接著道：
“對了，你能教我雙截棍嗎？”
陳強昨天和今天都幫了大忙，王鶴不好打擊他的熱情，只好使用拖字決：
“后面再說吧，要上課了。”
進校門后，在圍墻邊上有好多大樹，中間是操場，操場不太規則，橢圓形的跑道大概只有二百多米長，在操場的邊上有一個籃球場，相向擺了兩個籃球架。
籃球架后邊不遠，就是主教學樓了，這是一棟兩層的鋼筋水泥樓房，一二三年級的教室就在最好的這棟樓，最兩邊的四個房間，分別是四個老師的宿舍。
穿過這棟樓，在一塊有五六棵油桐樹的地后面，又是一棟樓，這棟樓只有一層，是土木結構的瓦房，房子比較破，是五六年級的教室。
在這兩棟樓之間的右側，有三間大瓦房，是學校教職工的食堂和住校生的宿舍及水房。在這三間瓦房邊上，造近操場的位置，是一排只有一層的鋼筋水泥房，共有四個房間，中間兩個是四年級兩個班的教室，兩邊是老師的辦公室加宿舍。
王鶴和郭山峰向那一排鋼筋水泥房走去，陳強無奈，只得向二層的樓房走去，心里盤算著，一定要找機會拜王鶴為師，學習雙截棍：
“等我學會了，看誰還敢惹我！”
上午前面兩節課的時間分別是8：10--8：50和9：00--9：40，上完第二節課后，有20分鐘的課間時間，是做操用的，如果是周一，做完操后還要舉行升旗儀式。
然而今天有些奇怪，教導主任在廣播上讓全體師生在操場上集中后，廣播卻并沒像往常一樣播放《運動員進行曲》，各班的班主任在整理隊伍的時候，也沒有讓學生散開到前后有一臂的距離，反而是收攏在一起。
學校的學生并不多，一共六個年級，每個年級只有甲乙兩個班，并不像后世的小學一樣，一個年級就分了好幾個甚至十幾個班。
王鶴在甲班，班主任是個男老師，四十來歲，教四年級甲乙兩班的語文，名字叫章炳仁，這個名字念出來有些搞笑，讀音類似“裝病人”。于是在當面大家都叫他章老師，在背后，大多學生和少數老師及家長，都叫他裝病人。
章炳仁個子不高，在一米六五左右，黝黑的一張臉平日很少能見到笑容，他家也是在農村的，在周末和寒暑假都是在家務農。
班上的隊伍整理好后，章炳仁站在最前面，面對學生，突然對王鶴招了招手道：
“王鶴，你站到前面來。”
站隊的時候，男同學都愛往后排站，希望借前面的人擋住，才比較容易講悄悄話、做小動作什么的。王鶴原本也是這個打算的，沒想到得到了裝病人的招喚，只好不情愿地站到了最前面。