張強點了點頭。
文畢恭苦笑一聲，有些艱澀：“可能你還理解不了我的感受，沒關系了，不理解也沒關系，能解決問題就行，你媽媽連寫小說的自由都沒有，你不覺得很痛心嗎，可能就是我的任性害了她這么久，這傷害，我不能再讓它繼續下去了。”
張強抬起頭，看到文老師坦誠的目光，似乎有了一些勇氣：“文老師，那你說吧，我也不是小孩了，我知道，不管你們過去怎么樣，都已經過去了，我是可以……可以面對的，我當然也希望，我媽媽能早點擺脫這個困境。”
這一段特別的回憶，就從文畢恭特別的出身開始。
文畢恭的父親屬于民族資產階段，解放前有一家小工廠，解放后歸國家所有，但是國家相應地作了補償，他仍然擔任廠長，日子一度過得非常不錯，連傭人都保留著。
文畢恭是獨生子，但天性比較叛逆，特別不喜歡母親對傭人阿姨的粗暴態度，與家庭的關系并不和諧，他最喜歡的就是看書，寫作，在高中時，就已經是名聞全校的才子了。
文畢恭跟黃綺上的是同一所高中，但不同班，一次學校活動上，黃綺獻唱了一首繡金匾，當時她連妝都沒有化，擴音設備就是音質極差的大喇叭，沒有伴奏，清唱，但她一曲驚人，轟動了整個校園，大家都叫她小郭蘭英，理所當然的，她引起了文畢恭的注意，文畢恭偷偷地打聽了她的相關信息，知道她出身于一個普通干部家庭，不但歌唱得好，學習也非常棒，寫的作文更是經常成為范文，這讓文畢恭偷偷地喜歡上了她。
偶然得知黃綺報師專后，他做了一件非常荒唐的事——不顧家里人的反對，也報了師專。當時招生量不多，很難考上，但是幸運地，他和黃綺都考上了，更幸運的是，還進了同一個班級。
當時班上的同學大多數來自農村，只有文畢恭和黃綺來自城里，文畢恭出身算比較特殊，性格也高傲，跟普通的同學不太合群，他心里喜歡黃綺，但不肯說出來，有時甚至還表現得特別對她不友好，而黃綺則很開朗，跟誰都談得來，人也長得好看，男生女生都喜歡她，只有文畢恭總是對她愛理不理的，而黃綺可能感受到了他的惡意，跟他也不怎么說過話。
那時候，學校經常組織學生到郊區幫助生產隊干農活，文畢恭本來討厭這種活動，不過卻因此知道了，此前以為無所不能的黃綺，原來干起農活也跟他一樣差勁，積極性倒是蠻高，可惜所接的任務，幾乎都要靠同桌陳娟一個人干兩份活才能完成，還好陳娟跟她鐵，人也實誠，任勞任怨的，一點都不抱怨。
但是老師們對于這一對來自城市的才子才女的農活水平，算是有了清醒的認識。在一次農忙時，班主任安排他和黃綺一個小組，負責留在村里曬谷子，因為干這個不需要技術，其他人則沒必要浪費勞動力在這里。
這個安排讓文畢恭暗地里非常開心。
兩人都坐在谷倉的大屋檐下，不過井水不犯河水的一個在東，一個在西，相距約三丈有余，各帶了書來，不干活時就各看各的書，互相不說話。
但就算是這樣，文畢恭也覺得很開心，偶爾還不知不覺地吭起歌來，他雖然不算五音不全，但音準對了節奏卻完全不對，他吭出的歌聲鉆進黃綺的耳朵，黃綺聽得直皺眉頭，不知他哪來的勇氣在她面前吭歌。