“是一個剛畢業分配到鄉鎮文化站的女大學生，叫什么名倒是忘了，她發現該鎮的文化生活基本上沒有，想要把文化站搞起來，豐富群眾的文化生活，提高文化素質，結果遇到的領導是個不正派也沒本事的領導，不但不幫她，還處處刁難，經費只拿去陪上級領導吃喝，而那些同事和群眾們，也嫌她愛出風頭，對她只有嘲笑，沒有一個人肯幫忙，連她的未婚夫也是這樣，反正就是處處碰壁。”
邱素萍說：“這樣啊，那別說你了，我也看不下去。”
文老師說：“可那就是生活啊，后來怎么寫呢……”
張強說：“后來算是出現了一個正派人物，一個辭了公職下海的青年鄉鎮企業家，他對主人公的遭遇深表同情，因為他也是一個很有抱負的青年，愿意贊助她，幫她實現想法，可是主人公的未婚夫懷疑企業家居心叵測，帶了一幫人半路上攔住那個企業家就打……我看的時候就寫到了這里，后面的就不知道了，因為我媽不想讓我們看，鎖了起來，再后來……就剛才我說的，稿子沒了。”
“不是說保密嗎，你爸怎么找到稿子的？”文老師問。
“就是張舒啰，口沒遮攔，把這事說出去了，整個鎮的教師隊伍都拿這個當成笑料，說我媽不自量力異想天開，我爸就把鎖給砸了，找到了那個稿子看了后就撕了，真是好可惜啊，寫了得有五六萬字了，她用的是教案本寫的，有這么厚，我媽上課回來發現被撕了后，當天連晚飯都沒吃，也不回她的房間，晚上就抱著張舒睡，一邊睡一邊流淚。”
“你爸憑什么撕啊，這不是侵犯人權嗎？”邱素萍氣憤地說。
“他說，那個未婚夫就是影射他。”
“那到底有沒有影射他呀。”
“哪里影射了，完全不一樣，那個未婚夫甚至不是文化人，只是個小商販，生意很會做，可一點文化層次都沒有。他跟主人公是家里人介紹結識的，并不算是自由戀愛……以前沒感覺，現在我覺得點不合理，主人公多有文化，不可能答應跟這種人在一起的。”
邱素萍說：“后來你有沒有問過你媽，她接下來怎么寫的，企業家被打之后怎么樣了，主人公有沒有一腳踹掉未婚夫……對了，主人公一定很漂亮吧，企業家帥嗎，結婚沒有？后來兩個有沒有產生了感情？反正要是我寫，我一定這樣安排，管它俗不俗套。”
文老師笑一笑，拍拍她的肩膀：“你這問題還真多，虛構人物，你也能這么上心，我看你恨不得鉆進書里去幫忙踹開未婚夫，把這兩個人拉一塊去。”
邱素萍做個鬼臉。
張強說：“我也問過后面寫了什么，我媽不愿說，這件事傷透了她的心，此后什么都不愿寫了，連工作總結都直接抄我爸的。她這么做，那些人可小人得志了，說這就是她的真實水平，就知道抄，她也不解釋，反正知道解釋了也沒用。”
文老師苦笑一聲說：“可以理解，你爸這么做，太不應該了，你媽以前就很珍惜自己的文字，真是寫了五六萬字，那得耗了多少心血，她一定非常心疼的，也難怪此后不愿提。”
邱素萍說：“我不管，下次我見了黃老師，一定要問清楚是不是好的結局，如果是好的結局我就問是怎么樣的結局，如果不是就不問了，就這么定了。”
文老師嘆了口氣：“以你媽的才氣，真用心寫，是有一定的機率能發出來的，可惜了啊。”
邱素萍說：“是呀，說不定此后就一發不可收拾，接連有佳作，取代本市某位不思進取的報社社長，成為本市甚至本省頭牌作家，甚至與張潔、池莉這樣的女作家并駕齊驅，一想到這個，我真是恨死你爸了。”