老太太老太爺幾個長輩看到幾個小輩被戲耍也是笑得合不攏嘴。
“你還別說，這烏龜捏的倒是惟妙惟肖，你那小舅舅也是個妙人，哈哈哈”
姜二爺的嘲弄惹來四個孩子的怒瞪，只姜魚林依舊是那副沒表情的臉。
鶴溪縣，顧名思義是有河的，一行十一人，后來又去河邊放了燈，姜魚墨還想把小烏龜放上頭隨燈遠去，被他媳婦兒給制止了。
“你把你的龜放走了只留我的不怕孤單？都留著，等回家曬了給你當鎮紙。”
他姐夫都有了，趙平安也問了姜魚林要不要曬了當鎮紙，姜魚林倒是無所謂的接了。
見狀，姜雨也想把她的小烏龜送給他哥哥姜魚林。
“你自己留著就行了，人家倆是夫妻，做成一對的不妨事，你的給我做什么”
“做鎮紙啊！”姜雨答道。
姜魚林舉起趙平安給他的烏龜在他親妹子眼前晃了晃，說道
“我有兩個便夠了”
說著，嘴角似乎還揚了一個弧度，姜雨揉揉眼，等反應過來又看不見了。
姜雨“……”
好氣哦！兄妹的不能做，兄弟的就可以？
第二日，趙平安去了趙家，按著約定，他要給他舅修個龜池。
他叫阿康去找了個泥瓦匠，他很快便把人帶了過來。有了阿康之后的趙平安簡直不要太方便，他見過的人多，哪條巷子里有什么能人巧匠他都門兒清，畢竟嘛！能在牙行牛市混這么久果然是有本事在身的。
趙平安直接在園子里給他修了個池子，就用之前李程文刨出來的那三個大坑。
只見泥瓦匠把之前挖的坑連起來挖的更大些，壘上磚頭，再把土埋上，整個池子便顯得小的多了，之后又倒了水才算完事。
一個小型的龜池便算修好了。
修葺的過程中李程文一直抱著兩只好兄弟在一旁守著，等修好后把好兄弟放池子里，看著兩只龜在水里歡快的游動才笑起來？
“平安，我們阿文很喜歡你啊！”李陳氏笑著開口，一邊說著，手上編筺的功夫也沒停。
趙平安表示很納悶，他想知道外婆是從什么地方看出來他舅喜歡他的。
“他待見你才會特意給你捏烏龜，不然他理都不會理你”
“可是他從沒理過我啊！”
李陳氏撇撇嘴，一臉的無奈。
“他就那樣兒，天生的感情淡，有時候一個月都不帶說一句話的，天天憋在家砍柴挑水也不是個事兒，要不，我讓他給你當個護衛吧！”
趙平安驚道“護衛？他打架行嗎？”
李陳氏聳聳肩，還有些自豪“光我知道的，沒輸過！不然你以為鬧災的時候我們娘倆怎么過來的，再說了，縣上有武館，可以學啊”
于是，單純的李程文在兩人謀定下就這么被送去了武館……
而趙平安，已經三周歲了，大太太預備著明年就把他送進書院去讀書，老這么在家跟著賈教習學些女孩兒的課程也不合適。
他現在已經能認些字，三百千，詩經算學什么的學的也都龐雜的很，還需要一番系統的梳理。
當然，比正常的孩子還是強出許多的。
雖然趙平安個人是覺得沒什么問題的，但是大太太覺得還是得早做準備，便又請了位夫子回家。
大太太是這么想的，縣上姜魚墨他們的書院都是只收那些讀過三百千會識字的，入學年齡大多也都在六七歲。而那些識字和三百千的教授過程大多都是在童生或是秀才的私塾里頭學會了才能去書院讀書。
若是如此倒也罷了，她送平安去私塾也無妨，不過書院教授的夫子都是秀才及以上的功名，學問自然不同，平安雖不是她親生的，卻也是看著長大的，她必是要給這孩子創造一個最好的學習環境，不浪費他的天賦。
于是新聘來的老秀才公便負責把趙平安需要去通過入學考試，中間欠缺的知識給補上……尤其是他那筆爛字。
這位老秀才對于字體要求極為嚴格，以往甚少接觸毛筆的平安在此處受到了極大的磋磨。
三百千他早已經會背了，不過也不方便跟老夫子說，只自己多看看《弟子規》《幼學瓊林》《增廣賢文》和《千家詩》
當然，在課下他也會請教一些功課，惹得老夫子嘖嘖稱奇，被趙平安拿胎教的借口糊弄過去了，他總不可能說是過目不忘吧！
太容易露餡兒。