“我只要把初中數學和英語兩門課的基礎打牢固，去了俞督高中，我自然才有爭霸的實力。誰說農村去的孩子就比他們城里孩子差，咱們農村人肯吃苦肯用功，絕對不服輸，對不對？”
潘大章堅定地說。
“大章，我要好好向你學習才行。”
黎衛國深有體會地說：“我也要利用暑假這段時間，把初中學過的知識重新溫習一遍，爭取初三階段把基礎打牢固。”
“對，有空去新華書店買些練習題來做，有時多刷題，對于以后考試來說，是有很大作用的。還有要了解自己哪一科處于薄弱環節，有意識地去鞏固。”
“我覺得我的語文差點，特別是作文，有時審題會出現問題。”
“那就多看歷屆中考作文，新華書店有多本作文方面的書，可以去買來看。”
前世，做為農家的孩子，放暑假期間有大把的家務事和農活要做。
白天很少有空閑的時間。
晚上點煤油燈看書又很不方便，有時家長還會計較煤油耗費了錢。
黎衛國：“大章，我搭你單車回家，取幾本課本上來，利用晚上時間看看書，做做作業。我姨媽家這里前幾個月都用上電了，晚上開著電燈看書，比較方便。”
“你姨媽他們這里用上電了，家用電費多少錢一度？”
碾米廠用電黎龍生說是生產用電，所以收二毛五一度。
他當時問他：“家用電多少錢一度？”
黎龍生當時回答他：“靠近俞督縣城近的村開始用上電了，據說國家有統一的收費標準，家用電費不會超過一毛錢一度。”
“我姨夫說電費八分錢一度，他們家一個月用不到二十度電，才一塊多錢。”
“唉，不知道我們村什么時候可以開始拉線裝電？”
這時挑了一擔畚箕青菜的黎衛榮走了過來。
“今天中午我在街上碰見二叔，我問他進城是有什么事么？他說來了解了解電線。他說我們村也要準備拉線裝電了，可能就這幾天的事。”
他主動搭話說。
黎龍生就是他們二叔，負責月舟村電工的。
黎衛國跟他姨媽說了一聲，就搭潘大章單車回到了家。
先到碾米廠。
潘小章見他回來，把一張通知單，遞給他。
“哥，我們村家里可以通電了，先去村委報名就先裝誰家的。”
潘大章跟黎衛國來到村委，找到黎龍生。
他正在替幾個住在村委附近的人登記。
看見他們兩人。
“大章，你家要拉線么？”他問。
“要呀，有電用了，誰還用煤油燈？”
以后連煮飯都用電飯煲，洗衣服用洗衣機，還可以看電視呢。
幾個正在登記的村民聽潘大章這樣說，都詫異地望著他。
“大章，達到你說的生活條件，四個現代化都實現了。”
黎龍生也覺得把未來生活說得過于美好，現在最現實的問題是另外一件事。
“大章，你家若拉電線的話，有兩個選擇，一是你直接從你碾米廠拉一條電線到你萬子嶺的家，中間估計你要豎十根電線桿，100米要豎一根，這里估計到你家直線距離1000米左右；第二條線路選擇是我們幾家一起拉一條總線到我們黎屋，你家再從我們下面分一條線上去。從這里到我們黎屋那里也是1000米左右，10根電線桿，包括你家，總共五家，每家出二根電線桿的錢，電線也只要出五分之一的錢。從我們黎屋到你家才二百米距離，你在中間豎一根電線桿就行。”
黎龍生讓他自己選擇。
“這有什么好考慮的，我肯定選擇跟你們共一條線路呀。”
潘大章選擇第二條。