看見宣傳欄上貼上了潘大章發表的新作《棋說新語》，校園內碰見的學生都對他夸贊。
“潘大章，大詩人，真的不錯。向你學習！”
“潘大章，平時我也喜歡寫詩，可以教教我么？”
“還有我，也是文學愛好者，也想跟你學習。”
潘大章微笑著拒絕了他們。
“我們是學生，學業為重，寫作嘛只能做為一種愛好，千萬不要因為愛好寫作而耽誤了學習。”
來到教室，發現教室里多了一名新的女同學。
而且座位就跟他同桌。
“你就是潘班長吧？我叫程雪蓮，跟程雪梅是堂姐妹。”
扎著馬尾頭發，嬌好面龐，一雙眼睛特別粘人。
“程雪蓮同學，你好！”
他抬頭看了一眼，整個教室都沒有看見劉衛紅的身影。
他低聲問前座的孫超鳳：“劉衛紅呢？”
“調到四班去了。”孫超鳳狠狠地瞪了程雪蓮一眼，似乎劉衛紅的調班跟她有關。
這時班主任涂永媚進來，第一節課是她的語文課。
上課前，她介紹了新來的程雪蓮同學。
程雪蓮原來是俞督二中的學生，今天轉到三班，同學之間相互幫助，共同進步。
她今天講當代詩人艾青的《大堰河，我的保姆》。
她笑著說：“或許，講詩歌我們應該請潘大章同學來講，他寫的《棋說新語》組詩已經刊登在《詩刊》上了。中午的時候我拜讀了，確實水平很高。值得大家學習。我這個教書匠只能拜讀，但是沒有水平寫不出如此蘊含哲理的詩。”
同桌的程雪蓮一臉迷妹地對潘大章說：“我真幸運，竟然跟大詩人是同桌，以后我要好好向班長學習。”
孫超鳳回頭冷冷地說：“你不是幸運，因為你是校長的女兒有特權。”
原來程雪蓮是程校長的女兒。
此時涂老師開始在講述詩人艾青的生平，以及他的代表作。
此時最有名望，影響最大，尚活躍在詩壇的老詩人當屬艾青。
前世八九年，潘大章去京參加詩刊舉辦的筆會，還去醫院探望老詩人。
看來今世有可能更早去拜望他，或許還能得到他的教誨呢。
他認真地做著筆記，聽老師的講解。
在抽屜里又發現了幾個折疊成各種形狀的紙條。
又不知道是哪位女同學遞的紙條。
唉，名氣越大，收的紙條就越多。
也算是一種甜密的煩惱吧。
就象讀者來信一樣，他沒有興致，也沒有時間去讀，甚至去回信。
第二天他就收到了幾封來信。
抽屜里又多了十幾個紙條。
刊登的作品下方添寫了作者的通訊地址。
全國各地的信件象雪片一樣飛來。
每天都可以收到十幾封來信。
謝東生找到他，高興地說：“縣宣傳部想邀請你星期天去開個座談會，并且對你進行表彰。”
“表彰，是物質表彰，還是精神表彰？”
不要浪費半天時間，到頭來只得一本筆記本。
那樣就太不劃算了。
并不是因為他功利性太強，而是最近他文思泉涌，靈感暴發，幾個小時說不定就可以寫出幾個組詩。
我在《詩刊》上都發表詩作了，隨便投到其他刊物都是很容易發表的。