在那七個學生陸陸續續回到宿舍時，李快來沒有說話，只是盯著他們一個個地看，看了好一會兒，才讓他們回到自己的床位上坐著。
那些學生不知道李快來是怎么回事，但也沒有說什么。
“陸凡呢？”右邊一個叫程里海的學生問道，他是５班的。
李快來冷聲說道：“他在飯堂那邊，配合著校警在查一些東西。”
“飯堂？”程里海奇怪了，“老師，不是說陸凡的錢在宿舍不見的，怎么去飯堂了？”
李快來狡黠地笑道：“我自有妙計，估計也快查出誰是小偷了。反正校警已經在配合我查了，只要查出來，就會報告學校。就算我查不出來，待我一報警，警察一來，那就不是批評處分的事情，要抓到派出所里坐牢了。”
農村的孩子普遍法律意識不強，初一初二的政治還沒有講到法律，只有在初三的時候才講。
但就算上課政治老師講法律，一般學習差的學生都不會認真聽。
偷東西要被抓坐牢，這是他們潛意識里知道的。
李快來對前面一個學生問道：“你說一下，你昨晚是什么時候睡覺，今天早上下宿舍吃飯早餐后，還有沒有上宿舍？還有你中午放學是直接去飯堂吃飯，還是先回宿舍再去飯堂吃飯？”
根據陸凡提供的線索，李快來覺得錢不見的時間為早上出操到陸凡回宿舍。
這個時間點，只要找到回宿舍的人，范圍也會小了一些。
而李快來一邊說話時，一邊觀察著那７個學生，他們所有的神態都在他的注意下。
“我啊……”那學生摸了摸腦袋，想了想自己昨晚到現在的動向。
在學生準備要說時，李快來又說了一句：“我告訴你們，飯堂和宿舍下面都有監控攝像頭的。如果我們查出誰說謊，那他可能就是偷錢的人。到時警察來抓你，就不要跟我們哭著求情了。”
那些學生的神態變得端正起來，他們知道要為自己所說的負責了。
就在這個時候，陸凡與漢伯走進宿舍。
學生們看到校警漢伯也來了，知道李快來所說的不假，事情不簡單了。
“我告訴你們，是誰偷的錢，趕快交出來，要不然送你到派出所去坐牢。”漢伯站在床邊氣憤地說著。
剛才陸凡去找他時，他已經接到李快來的電話了。
漢伯真是非常生氣，這個學期才開學一個多月，就接二連三地發生事情了。
先是有歹徒過來偷學校的鋁合金窗，接著又在學校偷錢。
且偷的不是幾塊錢，而是一百五十塊。在漢伯的眼里，這是“大案”了。
學生們沒有說話，只是盯著李快來看。
李快來對漢伯道：“漢伯，你先坐著，聽他們說自己的事情。反正我們已經掌握到一定的證據了，再結合他們說的情況，就可以判定誰是小偷了。”
“好吧。”漢伯本來就覺得有點奇怪，怎么有證據了？
不過他想起來剛才李快來在電話里說讓他配合演一場戲，他就不再多說什么了。
再說了，他的身體還沒完全恢復，剛才走了一段路，又上樓梯，覺得也有點累。
能坐著審案，他是不會站著的。