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午餐時間，貝克說了自己和伊莎的故事。這個故事他只能和梁襲說，和別人誰說都不合適。大概意思是在一次酒吧慶祝中，伊莎和羅伯特找部門老大有事，一起加入了派對。派對中怎么怎么怎么略過，最后一起睡覺了。
伊莎第二天很慌亂的離開，貝克沒有放棄，通過電話聯系約了伊莎幾次，伊莎決定和貝克說清楚，同意了邀約。吃飯，河邊散步，TM又去了賓館。此后兩人多次約會，持續了一個月左右，伊莎突然和貝克攤牌，表示她想把精力集中在工作和家庭上。同時伊莎還表示，她喜歡貝克，很感動貝克對她的愛，但是她還沒有開始一段新感情的打算。
接下去一個月，伊莎只回信息，偶爾接電話，不再出門和貝克約會。貝克粗人直男，伊莎有回消息他就很滿意了。一直到兩周前，伊莎斷開了和他的所有聯系。
梁襲道：“首先伊莎這兩周很忙，幾乎把沿海都跑遍了。其次你不能這么追伊莎。你如果真的對伊莎有興趣，我建議你可以關注下蒙海卡。”梁襲介紹了蒙海卡的情況。
梁襲道：“雖然整件事是錘石為了孤老會的生存布置的一個計劃，但是我始終認為蒙海卡在英國有自己的生活。大家都認為這是一件事，實則是兩件事。一件事是錘石計劃蒙海卡，目標拿到mi6掌握的孤老會資料。一件事蒙海卡有長期在英國居住的事實，這部分是計劃的背景，不是計劃的策略。”
梁襲道：“悄悄摸清楚蒙海卡的底細，不要驚動別人，蹲點守候。按照錘石計劃軌跡，蒙海卡不方便在英國出現，那蒙海卡關心的人怎么辦？要么蒙海卡故伎重演，又渡偷回英國悄悄開始自己的英國生活。要么由孤老會的人給她家人送溫暖。”
梁襲道：“我發現錘石這個團隊開始在英國扎根，錘石本人又是蒙海卡計劃中的策劃者。你運氣好的話，說不準可以把錘石挖出來。”
貝克：“你剛才說明時候提到，蒙海卡的孩子可能已經去了海外了。”
梁襲道：“孩子哪有那么簡單的換一個環境，換一個學校，換一個朋友，換一種生活習慣。母親的偉大就在于此，她們不會為了自己的需求而剝奪孩子的幸福，而會犧牲自己成全孩子的幸福。當然，各種可能都有，不管怎么說有個事實：蒙海卡最少在英國有過生活圈。”
梁襲：“或許錘石很聰明，或許錘石是專業策劃者，但錘石不是母親，他永遠無法從邏輯去解釋與理解一個母親，我認為他甚至不了解女人。”這才邏輯符合。優秀的策劃者必然是絕對的理智者。
男女思考差異在哪呢？一對男女朋友吵架，女的很委屈，我只想他哄哄我，不想聽他講道理。男人也委屈：出現問題，就要解決問題，不能糊稀泥，否則還會出現同樣的問題。很多男生無法理解女人在吵架后想被哄的心態，男生認為冷靜下來后，大家應該坐下來，理智的把事情掰扯清楚。
梁襲道：“我向刀鋒提議調查城市排名靠前的私立小學，因為錘石直接跳出來，這個調查對鉛罐已經沒有意義，刀鋒應該不會再追查下去。但是你可以調查。你有時間，慢慢來，不著急。”
貝克：“我認為你說的是案子，而不是伊莎。”
梁襲道：“辦好這案子，伊莎肯定對你刮目相看。你告訴她，是因為她所以你才這么努力，她一定很感動。”
“她不是小姑娘。”貝克道：“她不是這樣的性格。”
梁襲道：“好吧，那你什么都不要做。”
貝克：“你誠實說：是不是被錘石的計劃打敗很不舒服，一直在想辦法找回面子？”
梁襲：“打敗？他沒有打敗我，我推理出他的計劃了。”
貝克：“但是你無法改變他的計劃。”
梁襲想了一會：“我承認。”
貝克道：“行，這是條大魚，我會通過自己私人和職權的關系，慢慢的接觸一所所私立小學。”
梁襲道：“以補償心態來說，蒙海卡經常不在倫敦，我認為她會想以更好的物資條件來補償自己的孩子。蒙海卡本人就是孤兒，特別能體會沒有完整家庭的孩子童年。加倍補償代表蒙海卡的孩子有可能會上最好的小學。”
貝克道：“包在我身上，有消息我就聯系你。”