“保持更新，劇情穩住，這周給你上推！”
……
郭白看到了后臺發來的推薦消息——人氣連載。
他查過，新人普遍的推薦都是最次的熱門，自己能拿到人氣連載算是不錯的。
而推薦期，是作者最需要重視的時候。
能不能從一堆沙子來脫穎而出，就看推薦期能不能拿到更好的數據，干趴同期。
盤古在數據打假這方面做得非常好，郭白也不用費心思去刷數據，只要看得人多，自然就能晉級。
只不過推薦要在周日開始，持續一周才出結果，沒法立馬看到。
郭白突然心中有些忐忑，擔憂這本小說的命運。
他雖然對紅牛的這本小說質量有信心，但他對這個時代的讀者可沒什么信心。
郭白也沒糾結多長時間，很快他就被突然加快的學習生活帶起了節奏。
正式上課的第一天，老師們平均推進速度是正常教學進度的一點五倍到兩倍。
班上幾個沒預習的學生直接懵了，一節課下來，腦袋都是嗡嗡的。
下課后運浩按著太陽穴，試圖降低腦海里嗡嗡聲的頻率。
“這就是市高中么？”
郭白這時放下了筆，長時間沒有寫字，自己的寫字速度簡直給龜爬是的。
他放下筆也不是因為寫完了，而是因為放棄了。
“孫老師，孫老師。”郭白喊了幾聲，“能借下筆記么？”
孫易夢仿佛很享受這個稱呼，略有些高興地應了一聲：“稍等一下唄，我要整理一下，下節課間再給你。”
“沒事沒事。”郭白大手一揮，“要不等放學再給我吧，正好我其他科也需要。”
孫易夢愣了一下還是點頭答應了下來。
剛剛上完課數學老師還沒有離開，轉身投了個炸彈下來。
“下午有個數學小測驗，你們好好復習一下。”
運浩被嚇到了，他看了看郭白，問道：“我能相信你么？”
郭白嘴角一彎：“呵呵。”
“不是，你最近學得不是很認真的么？”運浩覺得，郭白的勤奮度能抵得上五個自己了。
“認真能當分數使么？”
“我不管，我就抄你的。”
“不借，自己學！”郭白突然嚴肅起來。
“還說你學得不好。”運浩急了，“不然你為啥不借我抄。”
“借不借你抄，跟我學沒學好有什么關系？”郭白覺得運浩有點無理取鬧了。
“學得不好的，有什么可抄的？”
郭白：“………………不借。”
運浩還以為郭白只是開開玩笑，結果到下午測驗的時候，后者把測驗的小卷紙捂得異常得緊。
他認定了，肯定是郭白學得好，所以才不想讓自己抄！
小測驗的成績下來的飛快，畢竟考得東西有限。
運浩看了看自己的：79，；再看了看郭白的：79。
運浩驚了。
半斤八兩，捂什么捂啊！