運浩想了想，拿出自己的水杯，也接了一杯熱水。
“呼——呼，嘶溜。”
一股暖流滑向胃部，感覺意料之外地不錯。
方敏從后門進來的時候，就看到郭白和運浩跟個老大爺似的。
皺著嘴在那嘬水喝。
“你倆干什么呢？”方敏也不是沒見過奇怪的學生，但沒見過在教室里開始過夕陽生活的。
兩人回頭，緩緩說道：“喝水。”
“趕緊喝完放下。”方敏眼睛一瞪，“磨什么洋工，拿書出來預習。”
運浩還想著和方敏理論理論喝水的好處，但旁邊郭白已經以迅雷不及掩耳之勢拿出了書，開始預習，并迅速地進入了學習狀態。
方敏看著郭白滿意地點了點頭，然后冷眼看向運浩，后者屁話沒說，也老實地拿書預習。
看到兩名學生都老實下來，方敏慢慢在桌與桌的走道上轉悠了一圈。
這一圈，讓教室了多了不少“熱愛”學習的人。
走了一圈，方敏這才到講臺上坐了下來。
她先是看了看孫易夢，臉上的寵愛都隱藏不住。
學習成績倒是次要的，重要是這孩子認學，態度很好，比其他幾個學習好的學生討她歡心。
就是性格太內向了，現在除了和郭白交流多一些，和其他同學說不上十句話。
說起郭白，本來開學那事她還懷疑這小子是個刺頭，但沒想到這兩個月來安分守己的，成績也在穩步提升。
雖然有孫易夢幫助的原因，但自身的態度也是不錯的。
總體看來，這屆的學生比上屆帶的實力要強一些，但個性更加鮮明。不太好帶。
害群之馬還是有的，估計在期末考試分班后就會被趕出尖子班。
雖然有些殘酷，但這就是學校立下的規則。
方敏的精力有限，很難顧得上所有人。
想著想著，她記下了幾個名字，準備等期中考試后找他們談談心。
作為老師，總不能輕易放棄自己學生的……
課程學習結束不代表結束，自習課將會緊隨其好。
現在還好，等到了以后，上下午全是課，晚上變成自習，那時才是噩夢的開端。
自習課上，郭白從桌膛里掏出一張專項練習卷就開始做。
還沒下筆，就感覺到自己肋骨被懟了一下。
轉頭就看見運浩有些心虛的表情。
“老郭，能給我來一張么？”運浩小聲懇求道。
這話配合著表情弄得郭白有點不會兒了，要個卷子用得著心虛么？
不過這小子還算沒爛透，還知道把學習撿起來，看來這失望療法效果還可以。
也得虧是高一，要是兩年后高三，運浩徹底擺爛，這失望療法也屁用沒有了。
自從那天對給運浩一個失望眼神后，郭白就再也沒帶著運浩學習了。
運浩一開始還樂得快活，但隨之就覺得心里很是不舒服。
郭白的行為肯定是好心的，學習改變命運不是說說而已，對于普通人來說，這就是最公平的道路了。
但他辜負了這片好心，甚至還沾沾自喜。
所以再回想起郭白那個表情的時候，他才理解郭白當時有多么痛心。
郭白把卷子遞了過去：“給你，我這倆節課干了，你隨意。”
“哈？”
運浩一愣，醞釀的情緒直接碎了一地。