如果高考內容是游戲,那世界會怎樣?
這在某些世界,可能只是游戲青年的一個腦洞問題。
但是在這里,這就是個很現實的問題。
高考,是要考星海的。
而星海,是一款國家根據星海打造出來的戰艦累游戲,集設計,建造,指揮,戰斗于一體的星空策略游戲。
而把游戲設置為高考內容后,其實世界并不會有多少變化,學渣還是學渣,學霸還是學霸。
因為學霸會把鉆研學習的精力,用在鉆研游戲上,從而在游戲上,同樣也能打上很高的分數。
星海課,在學校的計算機房上。
說是計算機房,更像是個大號的網吧,數個班級的幾百學生集體在這里打游戲,一個個電腦屏幕上,盡是星辰大海。
當然,和網吧不同的是,這里不允許抽煙,也沒有賣泡面飲料的,想吃你要自己帶,下課時垃圾還要自己帶走。
“快開機,兄弟,雙排不,這次我一定能上黃金!”羅升星一屁股在電競椅上坐下,然后打開兩瓶肥宅快樂水,一瓶遞給了秦悅.
他舒服的喝了一口,然后扭頭看向秦悅:“我當艦長,你來當炮手?”
星海并不是個5V5游戲,但是有五個位置。
總指,主將,情報,后勤,技術。
總指揮負責協調所有艦隊,發出各項命令,又號艦長,鍋長,因為常年都是背鍋位。
主將操控全部武器,負責瞄準射擊,一般需要強大的動態視力,因為武器多為炮,諸如電磁炮,激光炮之類的,所以主將又叫炮手,炮腳,射手。
情報,負責搜索,觀察敵人位置,為總指揮提供地圖信息,為主將提供敵艦信息,別叫大眼,眼兒。
后勤,負責挖礦,建造武器,零件,維修戰艦,別號礦工,修車的,因為圖標是個扳手,因此又叫扳手。
技術,負責處理,研究戰利品,制作圖紙,升級技術,這個崗位需要很高的技術力,因此別號大能,大佬,技術撈,又因為各項比賽中技術佬多是戴眼鏡的格子衫宅男,又叫格子。
根據作戰內容,作戰范圍,作戰尺度,戰役規模的不同,這五個位置可以是一個人兼顧,也可以是幾千人,甚至幾萬人參與。
不過學生們還沒到幾萬人那個程度,自己玩的時候一般都是5V5,如果加了什么工會,可能會參與進千人,萬人大戰中去。
“我今天有別的事兒...”秦悅在桌面上建了個文檔,先熟悉著這幾萬年沒碰過的鼠標鍵盤。
1a
2a
3a
4a
5a...
從慢到快,再到雙指簡直化作幻影,數字如圖流水一般向上涌動,又如音符一般,在花間飛舞,越飛越高,越飛越高。
最終,又啪的一聲落回到原地。
揉了下手,叉掉了文檔,秦悅輕輕一笑,感覺還不錯。
登入星海,第一件事,先把名字改掉。
之前這個無敵暴龍戰神,秦悅都不知道自己為什么能用了六年?
不覺得尷尬嗎?
改掉之后,就變得簡單,正常了很多。
“和諧...”
然后搜索添加好友。