但是林影的話高中評級只有三星，跟UCLA的威斯布魯克一個星級。
這也是為什么剛到球隊的時候，奧古斯汀對孫昊的態度也不怎么感冒的原因。
雖然美國的籃球體制很完善，但是就和中國古代的科舉一樣，想要晉級到下一步，你必須得是同齡人的佼佼者才行。
一個三星高中生顯然還沒這個資格。
不過現階段，這對林影來說并非是壞事。
因為至少今晚他不會被針對了！
球員介紹完，接著就是兩邊主教練。
愛荷華州立大學的主教練林影不認識，不過倒是助理教練那邊，他發現了一個熟悉的面孔。
弗雷德·霍伊博格。
孫昊的腦子里也冒出很多和霍伊博格有關的信息。
2006年從NBA退役，2010年當上愛荷華州立大學的主教練，2015年成為NBA公牛隊主教練并且短暫執教過德里克·羅斯，2018年被解雇。
時間線剛好對上了。
開場儀式結束后，兩邊主教練做完最后的戰術部署，首發們都陸續登場。
林影上場前做了一個深呼吸。
杜蘭特看到后撞了一下他肩膀。
四目相對，林影點了點頭。
開場溫德爾和對方中鋒的跳球。
伴隨著主場球迷的歡呼聲，溫德爾高高躍起把球撥回半場，奧古斯汀控制住球，德州大學獲得率先進攻機會！
林影弧頂落位，奧古斯汀推進到前場后就把球交給了他。
巴恩斯在采納了斯普林曼的建議讓林影打首發后，就明確了他戰術核心的地位。
過去一個多月的比賽已經證明，有球的林影威脅更大。
所以現在再去回想一下當初艾布拉姆斯當初說過的話，巴恩斯脾氣雖然差，但確實是個知人善用的好教練。
林影弧頂持球，觀察場上隊友的跑位。
打首發和打替補，打法上是有很大區別的。
打替補的時候，他更多是場上擋拆戰術的發起者和拉開空間的工具人。
但是首發的話，他更多的是要串聯和組織球隊。
因為是第一次打首發，孫昊和這群首發隊員一起在場的訓練時間不算長，所以這時候更多要看他個人發揮了。
他的“cpu”又開始燒了起來。
場上隊友的跑位和對手的防守，無形之中都變成了一串串的數據。
很快，他就得出結論，并且把目光鎖定了奧古斯汀。
愛荷華州立大學開場守的是人盯人，而且防守重心都在杜蘭特身上。
奧古斯汀這時候已經借著詹姆斯的掩護外彈向底角三分。
愛荷華州立大學的防守輪轉比起堪薩斯差了不少，換防的人明顯慢了。
林影第一時間的傳球。
那個位置，那樣的機會，奧古斯汀的把握至少在五成以上！
球像炮彈一樣傳到奧古斯汀手里。
和三分一樣，傳球也是可以訓練的，成千上萬次的傳球練習，能讓傳球的精度得到不斷提升。
林影現在的傳球能力在他自己的評級里還是B，優秀算不上，但是傳這種球綽綽有余了。
奧古斯汀的反應很快，接球后抬手就投，沒給對手補防的機會。
“噹！”
只是稍顯可惜，球砸在籃筐邊緣彈出。
他的三分并沒有能夠命中。
剛一上場，手還是有點冷。
愛荷華州立大學保護下防守籃板后馬上打防守反擊。
泰勒接球后加速越過詹姆斯的防守，快攻到前場的飛身上籃……