生平結束，碑林圖消失，陸言得到這次刻碑的獎勵。
精品九等，天珠算盤。
一副紫檀木算盤，造型像極了年代悠久的酒樓里，在老掌柜手下噼啪作響的老算盤。
陸言撥動算盤珠子，一股深奧復雜的陶朱之道涌入腦海，算盤的用法功效也隨即浮現。
“能夠計量指定物品的價值。”
這功能倒是正常，畢竟算盤本來就是用來記賬算賬的。
陸言拿著天珠算盤，對準前段時間買的一只小擺件，算盤上的珠子自行撥動，給出計價，十五兩。
他點點頭，這個價格確實合理，當初他買的時候也不過十七兩，刨去商家賺二兩，十五兩凈價差不多了。
有了這個天珠算盤，以后再也不用害怕被敲竹杠了。
......
往后的幾天，陸言開始了規律的生活。
白天要么去紅橋畫市轉轉，提高自己的字畫鑒賞水平，吸收文氣；要么去秋闈貢院附近，跟一群禮部的吏目繼續拉關系。
晚上，則是依舊待在刻碑鋪子里，為死亡的考生刻墓碑。
獎勵還是那老幾樣，四書五經八股文，寫作技法，各種督促學習、提高學習能力的小玩意小道具。
臨到秋闈結束，陸言還得到了一門特殊的技法，講繪畫的，主要是講解花鳥畫的技巧。
來自于一位字畫頑主，這位喜歡字畫，尤好花鳥，平時沒事也喜歡畫兩筆，結果都土埋半截，回想人生突然覺得心有遺憾。
一直沒有個功名，這不，來參加秋闈了，心態也挺好，就是想著彌補一下遺憾，奈何身體實在撐不住了，高強度的考試沒撐下來，駕鶴西去了。
這位不錯，還是壽終正寢，臨終也考了一回，圓滿了。
陸言習得花鳥畫的繪畫技法，在這一領域可謂是更上一層樓。
再就是，他也見證了不少考生的死法，瘋癲而死、過勞死、意外死、被坑死，尤其是被坑死的考生，都和那位名叫張育的考生脫不了干系。
秋闈結束后，禮部的吏目也閑下來了，陸言還趁機托幾位吏目問過主考方，有沒有一個叫張育的考生，這可是個大禍害呀！
吏目心說左右不是什么麻煩事，就答應了，結果一通詢問下來，沒這人。
陸言心說會不會是往年的考生，心態不好報復其他人的，索性借用祝由十三科，偷偷潛入吏部檔案房，結果一連查了連續十年的考生名單，倒是有幾個張育，可惜都不是他要找的人。
曾經在生平中，陸言聽這位張育自我介紹過，說是自己來自蜀州，可是檔案上記錄的幾位叫張育的考生，沒有一個來自蜀地。
“蜀地張育？”
陸言對一名主考官施展了祝由術，結果得到了一個奇怪的說法。
“張育是傳說中文昌帝君的名諱，相傳文昌帝君升仙封神之前，正是蜀中人氏。”
這世上真有神仙？
反正陸言是深信不疑的，畢竟都能修煉了，也見過當初那尊邪門的銅佛，怪力亂神肯定有，只是自己還沒真正見識到。
不過要那位張育真的是文昌帝君這種神仙的化身......那確實挺沒品的，說實話。
給人出餿主意教人作弊，給人透題再反手把人一坑，高情商的說法叫考驗心性，低情商的說法叫頑劣。
陸言后來也去過候考的酒樓查探過，得知的結論還是沒這個人，自行轉悠一圈，也沒見著，估計是到了秋闈才會出現吧。