（每當知道有偉人去世，我都會想起一本書的名字《當人類群星閃耀時》，我總覺得這本書的名字本身就是一句很美的話，當人類群星閃耀時，我們能無懼黑暗與困難，當人類群星閃耀時，我們滿懷信心與希望，當人類群星閃耀時，我們擁有勇氣和未來，當某一顆星不再閃耀，請記住，它并沒有隕落，而是去了更遠的未來，點亮一片夜空，守望著我們。）
十月十八號，早上七點半，千流明和林依塵一前一后的來到了實驗高中。
實驗高中很大，按面積來說是四中的兩倍，學校里有一個開放的帶跑道和觀眾臺的大操場，一個封閉的室內體育館，一片有二十個籃球架的籃球場，網球，羽毛球，排球，乒乓球等都有專門的場地，兩個大食堂，兩個小食堂，書店文具店，大型超市，郵局，小公園等因有盡有，實驗高中的俯瞰圖特地被打造的像一只仙鶴在以書作為翅膀的樣子。
學校的大門也很寬，今天是四中學生來這里報到的第一天，所以門口有各種橫幅以及指引牌。
大門外的噴泉和進了大門后的一大片噴泉，今天也開了，算是給足了四中面子。
千流明根據引導，來到了位于學校西北側的行知樓。
讓他有些驚訝的是，這學校的教學樓竟然有電梯，而且還是一邊兩部。
只能說不愧是能和一中掰手腕的實驗高中嗎？四中的教學樓也有七層的，但除了只有四層的行政樓有電梯，其它樓是沒這個待遇的。
他坐電梯來到了七樓，找到707，這是一間大教室，供三班和四班一起上課，課桌不再是可移動的，而是一排排固定的，此時已經來了很多人，大家都隨意的坐著，在教室的前排放著一摞摞用牛皮紙包著的書，應該是一會會有人過來給他們發書發資料。
到了八點的時候，來了一位老師和幾個學生給大家發書。
每個人都領到了教材和講義，還有老師費心費力整理出來的筆記。
厚厚一摞。
書都領完后，那幾個學生走了，老師站在講臺上，打開話筒，道：“四中的同學們，我是你們在實驗高中上課這段時間里臨時的班主任，我姓馬，你們可以喊我馬老師，我主要教英語，是實驗高中的老師，我知道你們原本是兩個班，為了方便管理，各班的班委會成員一會跟我去趟辦公室，下面，我先和大家說一下你們在學校的日程安排。”
“首先是每天早上六點到七點半早讀，八點上課，中午十二點午休，下午一點上課，下午五點下課，晚自習六點到十點，離家遠的同學可以只上到九點，實驗高中每周周六都有周考，周日下午會講周考卷子，也就是你們每周只有半天的休息時間。”
馬老師稍作停頓，接著道：“你們四中只是普通的市重點，生源質量先天不足，校風寬松，所以你們一下子可能無法適應實驗高中的節奏，實在適應不了的可以單獨找我，我給你們放假。”
說到這，她的高傲開始展現。
“我聽說四中有很多有錢人家的孩子，所以你們可能無所謂高中成績怎么樣，畢竟哪怕你不上高中，年齡到了父母都有錢把你們送出去鍍金，這樣的學生我一般都不會管，人家又無所謂學不學得到東西，而那些家里沒錢的學生，你們只考上了四中這一點本身就證明了你們是失敗者，現在好不容易學校被炸了，有機會蹭到實驗高中的優秀師資，你們要學會把握這來之不易的機會，要學會感謝實驗高中的領導愿意讓你們這些四中普通班的學生，占用實驗高中優秀老師的師資。”
“接下來的這段日子中，我希望你們不要在學校里亂跑，實驗高中的學生和你們不一樣，他們都很努力，你們會打擾到他們，也不要趁著休息時間去操場打球之類的，我可不想因為你們拉低了實驗高中的平均分，到頭來我還要去和其他班主任道歉。”
“明白了嗎？”
教室里鴉雀無聲。
沒人知道為什么這個臨時班主任會說這些話。
但學生們切切實實的感受到了“厭惡，不屑”這兩種情緒。
馬老師自己倒是很滿意她的這份下馬威，她覺得學生都被她給鎮住了，于是滿意的點點頭，道：“你們在實驗高中乖乖的學習，肯定比你們在四中要好，努力努力，追上實驗高中前二百也不是沒有可能。”
然后叫著班委就出了教室。
大教室里頓時醞釀著一股難言的情緒，千流明面無表情，這些事情影響不到他，他在專心的看講義。
他的學習技能自從來到LV.7，學東西就變的很輕松，有些題目甚至看一眼就能搞清楚邏輯關系，這讓他學習的感覺變的更爽了。
“好像體驗一把學習LV.10的感覺，如果技能升到LV.20會是什么效果？一看就會？無師自通呢？是否能知道宇宙的真理？”