“對對對，管理孩子，技術指導，你到家長會上給那些家長好好講一講，怎么管理孩子，怎么技術指導的。”
不久以后，老師真的組織了一次家長會，就是專門讓陶桃介紹一下她是怎么教育孩子的。
老師把她家訪看到的事情都跟家長們說了一下，許多家長都不敢相信，一個僅僅十歲的孩子，就可以做飯，做家務，還讓學習成績總是保持在年級第一。
老師說，陶桃家的家庭條件不是很差，相反，算是還可以的家庭，陶桃的工作也不是很忙，完全顧不上孩子，但是，她就是有意把孩子培養得自強自立，具有勇于付出勇于承擔的精神和責任心。
家長媽媽們看著年輕漂亮，穿著得體優雅的陶桃從容的走到臺上，又被驚艷了一把。
她們在心里暗嘆，人家就是命好，天生有一副好皮囊，老公有能力，兒子又乖巧又出色，真的是想要什么有什么。
陶桃曾經當過老師，當過律師，所以發言講話什么的對她來說，有如閑庭信步。
老師讓她準備發言稿，她都沒有特意準備，只粗粗在心里理一下思路，上臺就滔滔不絕的講起來。
怎么教育孩子，她前世專門開辟過一個這方面的公眾號，粉絲量一百萬加，她還有幾世的育兒經驗，所以講起來就口若懸河如滔滔江水。
而且她講的還是最貼合實際最能夠觸動人心的理論加實例，讓人耳目一新印象深刻。
開始的時候，家長媽媽們有些還抱著懷疑，挑剔的眼光聽她說話，后來，不得不佩服她在教育孩子這方面真的是有一定的能量，有自己的真知灼見。
怪不得能夠把孩子培養得那么好，不僅僅只是靠運氣。
她講的這些內容，深入淺出，通俗易懂，實際操作性強。大家都聽得如癡如醉，許多家長聽了陶桃分享的這些知識，都慚愧的意識到自己教育孩子的方式方法錯了，教育理念錯了。
到了家長提問的環節，有的家長問:“你覺得教育孩子難嗎？”
“我覺得不難。很輕松，每天看著他的進步和成長，是一件令人很欣喜的事情，就像農民看著自己種的莊稼成長起來一樣的激動心情。”
陶桃:“特別是孩子十二歲之前，孩子可塑性強，引導得好，孩子十二歲之后，家長就不用再操心了。錯過這個時期，孩子會越來越失控，家長越來越頭疼。所以小學階段，要著重培養孩子的習慣和品質。”
家長:“可是我覺得教育孩子挺難的，孩子畢竟不是莊稼，他有思想有行動，不會完全按照你的想法來。”
陶桃:“如果你感覺教育孩子挺難的，那就是你的方式方法錯了，教育，是育在前，先養育，用愛去滋養，然后再教，而這個教，不是讓他服從，而是引導，所以教育兩個字簡單來說，是用愛心去引導。”
…………
家長會舉辦得很成功，許多家長意猶未盡，希望可以跟陶桃多聯系，討教教育孩子的更多經驗。
陶桃也不吝賜教。
這次家長會，不僅學生家長受益，老師也聽到許多干貨。
班主任老師報告年級部，組織年級開了一個年級家長會，還是請教陶桃去發言講話。
陶桃也大大方方去講了一場。
同樣也是反響很大。
從此，陶桃在學校出名了，毛毛更是在學校里面出名了。