一個班有十二個人的數據不是他胡亂規定的，而是根據戚繼光的鴛鴦陣要求來確定的。
十二個人剛好可以分成三個四人組或者四個三人組，最適合巷戰和地形復雜的地方進行作戰。
嗯，古代軍隊必須要演練軍陣才能發揮出最大的戰斗力，文易對這方面研究不多。
但他恰好知道一種最適合他們情況的軍陣，那就是戚繼光的鴛鴦陣。
這是戚繼光根據南方地形和剿倭經驗總結出來的兵法，是經過實戰檢驗的。
他們人數少又準備去嶺南，最適合練習鴛鴦陣。
兩百人分成十六個班還剩下八個人，文易就挑選了八個人單獨組成一個班作為自己的親衛。
那天舍身救馬虎子的少年他也打聽到了，是個叫小鼠的孤兒，被他提拔成為親衛班的班長。
排長和班長人選是他自己決定的，這件事情他不可能讓別人插手。選取的都是比較強壯或者比較機靈對他又忠心的人擔任。
石頭、小樹、馬虎子等人全都成了班排長。
軍隊組建完成后第一件事情不是訓練，而是進行一定的改造，讓大家看起來更加像是一個集體。
不過改造別人就先要改造自己，他決定先從頭改造自己，字面意義上的從‘頭’開始。
“把頭發剪短和過去做個告別，從此開始新的人生，所有人都要剪。”
不少人都面露遲疑，祖祖輩輩都留這樣的發型，要剪掉還是需要很大勇氣的。
但也有很多人站出來支持他，尤其是以少年居多。這也符合文易的預期，年輕人更容易打破世俗成見接受新事物。
剪頭發可不是他心血來潮而是早就有這個打算，前世習慣了短發的他實在受不了一頭長發。
尤其是在沒有洗頭膏的情況下……那種感覺在他看來就是地獄級噩夢。
而且統一的扮相能增加團體意識，形成認同感和親切感，增強隊伍的向心力。
現在他沒有條件搞統一的制服，但不同于他人的獨特短發也能起到同樣的效果。
在他的強制要求下，大家半推半就的把頭發剪成了板寸。
接下來才是軍事訓練，第一項就是站隊列。
大家亂哄哄的一團半天都沒站好，文易就祭出了殺手锏。
野豬肉還剩下一扇沒吃完，砍下半扇就在訓練場地旁邊煮了起來。
“看到這一鍋肉了嗎？什么時候大家記住自己的位置，把隊列站好了，咱們什么時候吃肉。”
事實證明，肉不光能填飽肚子還能加智商。效果立竿見影，大家馬上就像換了個人。
剛才還一副有氣無力的樣子，現在也和打了雞血一樣亢奮，剛才記不住的位置現在記住了。
練了幾十遍還和放羊一樣的隊列，馬上變的像模像樣起來。
除此之外文易還對訓練表現突出的人給予了特殊獎勵：“誰的表現好我就給誰取個正式的大名。”