“給你個任務，三天，讓新來的同學熟悉元素周期表，這玩意本該是你們高一甚至初三就得搞定的東西。”張囂下令。
這不是給白清琪、秦思瑤兩個女孩兒補課，眼前這群學生已經高三了，他們沒有時間透徹理解。張囂了解每一種元素被發現的歷史，都要加深印象講清楚需要太多時間。所以他選擇了一種極端的方式讓這些學生來補足基礎：背！
張囂的思維很跳躍，他要講的東西有些看起來似乎跟課程沒什么關系，可隨隨便便列舉題例后就會發現，都用的上，而且十分簡單明了。
第一堂課下課，一群人小聲嘀咕，學渣們都不覺得張囂講的有多好，只有一個姚初雪明白張囂這種講課方式太厲害了，讓她很深刻的掌握了不少知識點跟解題技巧。
張囂就在階梯教室里辦公，坐在椅子上看著下課的學生聊天，突然指著郭曉成說：“那小子，你煙戒沒戒？”
“戒了，自打您給了我一巴掌，我現在聞著我媽炒菜的油煙都繞道走。”郭曉成說。
“咱們試點班可是校長頂著巨大壓力組織起來的，希望我們都努力些，別讓校長失望。”張囂喝了口水，說：“明天是星期一，按照慣例要喝粥，老同學給大家傳授些經驗，別讓新同學到時候尷尬。”
喝粥了。
這些貨已經喝過幾次，基本沒什么反應。當然，第一次喝粥的新同學可就慘了。本著坑死人不償命的目的，路半半負責傳授經驗，成功讓新生們覺得張囂的粥只是營養粥，補身體的。
然而……
包括校花級的姚初雪在內，十一個人有種要殺了這小子的沖動。
改善體質十分重要，他沒有優秀的學生資源，只能靠自己創造優秀資源了。從秦思瑤再到楊超、郝葭、陳巖，證明這條路是可行的。
第二堂上語文課，唐知文跟另一位語文老師竟然來了。
“張老師，我們來取經了。”唐知文大笑。
“取經行，坐遠點兒，影響我學生跟你急。”張囂開玩笑。
大家坐定，張囂上課。相較于別的老師，張囂以脫口秀加相聲的形式來講語文課，穿插知識點，帶著各種梗，讓人想不注意都難。
一堂課大家伙笑了有笑，唐知文搖搖頭：“這模式我學不來啊。”
“我也是。”另外一個老師苦笑。
……
一個星期過去，試點班的新生們覺得很新奇，他們覺得自己這一周仿佛比過去一個月記下來的東西都要多。似乎記憶力好了不少，思考問題也快了很多。
楊超比誰都刻苦，并不因為自己是大榜第一就翹尾巴。姚初雪來了，她之前可是比楊超的學習好不少。還有虎視眈眈隨時都要追上來的郝葭。
陳巖現在不是威脅，保不齊再過倆月他的基礎學扎實后就開始對大榜第一發起沖擊。
下了班，張囂來到西餐店，陸晴約他吃飯，只不過陸晴約的地方有點兒讓他不適應，總是這些西餐店糕點房之類的，真不如路邊大排檔，兩瓶啤酒十個腰子。
“試點班怎么樣？”陸晴問。
“還行，就是后來的學生基礎差，學習勁頭也不如之前的學生。慢慢來吧，只要他們有進步，我的付出就不算白費。”張囂說。
“恩，有進步九成。好好培養他們，將來咱們科超集團可以給他們施展的平臺。”陸晴說。
張囂羞澀澀地開口：“學生你都惦記了，老師也順道收了唄。器大活好持久高，人送外號張大炮！”
陸晴：……