除了極少部分旅行的時間還算得上輕松和愉快，大部分訓練家和精靈都是在枯燥的訓練和激烈的戰斗當中。
幾人相視一笑，一切盡在不言中。
“滴～”哲也的腕表提示聲響起，他也是一怔。
這不可能是喬伊小姐的提示，要知道他才剛剛坐下呢。
那又是誰會給自己發來一個消息。
懷著好奇的心情，哲也點開腕表開始閱讀信息。
過了一會，他了然的抬起頭。
消息是山梨博士發來的，全文太長，反正大致意思就是讓哲也去華藍市旁邊的一家貴族學校作為培育家臨時教導一下低年級的小朋友們。
他還問了一下自己實際沒有培育家證書這回事，山梨博士大手一揮，表示在他的擔保下根本不需要這個東西。
在船上的一周的交流中，山梨博士非常認可哲也的能力和學習態度，在和大木博士的交流中得知了這件事后，力薦了哲也。
大木博士當然清楚自己這個助手兼摯友的為人，簡單了了解了一下哲也的資料后便欣然同意。
哲也雖然不知道具體的過程，甚至于山梨博士說的有些輕描淡寫，但是也常清楚這代表了山梨博士對自己的關照。
不然以大木博士的名聲，他一旦放出自己需要一位培育家做事，不夸張的說，99%的人都樂意幫這個忙。
乃至于一些低級的培育家都不可能有這個資格幫忙。
向山梨博士真摯的表達了自己的謝意之后，哲也知道自己又要更加忙碌起來了。
因為他得做出一份足夠出色的教導方案來面對這次的任務。
至于說有沒有報酬，完全公益免費好嗎，給孩子上課怎么能夠收取報酬呢，那可是聯盟的花朵和未來啊，他哲也是這樣的人嗎。
和旁邊來自神奧、豐緣等各個地區的幾個訓練家稍微交談分享了一下各自的旅行趣事增長了一下見聞。
不得不說，每個地區的風土人情差異實在是太大了，怪不得有許多訓練家都沉迷于探索世界上的各個地區。
有很多地方只有你真正接觸了才知道它的神奇，比如之前哲也只是知道神奧地區被天冠山分成了兩個部分，也知道無殼海兔這種根據棲息地的環境不同，身體的形狀和顏色都很容易發生變化的精靈。
無殼海兔和海兔獸就會因此出現了地域隔離而產生不同形態的例子，在山東面的是藍色，而西面的是粉色。
但是因為地區間隔太遠，哲也倒是沒有親眼見證過這一奇特的情況。
來自神奧的一位訓練家就非常熱情的向其他幾位包括哲也在內的訓練家展示了自己的精靈——四只不同形態的無殼海兔和海兔獸。
用他的話來說就是自己對于其他精靈沒有什么特別的愛好，唯獨獨愛他們。
說這話的時候，看著一人和四只精靈的互動，以及雙方眼神中的親密，實在不得不感嘆，因為精靈的出現，這個世界有著太多奇妙的關系。
而來自豐緣的訓練家也是給他們展示了他家鄉的獨有景色——下潛的島嶼。
看著他分享的視頻，只能驚嘆于自然的壯麗。
時間一分一秒的過去，分享趣事的訓練家們一個接一個的帶著自己恢復完畢的精靈離開，很快就輪到了哲也。
和剩下幾位訓練家打了個招呼，表示下次有機會繼續交流，便帶著三小只回到了自己的房間之中。