智子系統處于崩潰邊緣。
龍青寶猜測可能是青龍古國的司令部受到攻擊。
龍青寶連忙殺毒,重啟。
然后聯系司令部:剛才怎么回事?
司令官:司令部受到白虎帝國攻擊。
果不其然。
龍青寶:有傷亡嗎?
司令官:大帝放心,已經把白虎軍擊退,智子系統恢復正常。但可能已經暴露大帝的位置,請大帝移架回到l星掩體,以保證安全。
龍青寶:豈有此理,我的靈力還沒取回,怎么能躲到掩體去!此事不必再提,但請加緊對十維罩的使用訓練!
司令官:收到,我們會緊緊守住藍星通道,請大帝放心。
------
打開的書本,抖動的雪花持續了好長一陣子。
等雪花消失后,露出書本的本來內容:
腦電波控制法。
人腦工作時會產生自發性電生理活動,該活動可通過專用的腦電記錄儀以腦電波的形式表現出,在腦電研究中,至少存在有四個重要的波段,根據頻率由快到慢分為:β波,a波,θ波,δ波。
在大腦較為放松的意識狀態,容易獲得第六感,也就是腦電波在a波狀態。
------
柳青青吃了一驚,這不正是昨天晚上看到的嗎?
然而這么一轉念,眼前的文字又變了,變成這樣:
人的思維可分為有意識性和無意識性。
有意識性的處理速度受到固化思維的影響,使得人類對于宇宙的認識受到阻擋。
而無意識性的處理速度,是量子化進程,要比固化思維要快得多,而且更具有開放性和包容性。
所以要提高思維的速度,就必須首先去除固化思維的影響,放棄舊有的理論和知識。
------
柳青青心里大喊一聲:臥槽!
是傻子也能覺察到其中有問題了。
柳青青的腦中電光火石一般想起媽媽給自己寫的那封信來。
信中的字是工工整整的鉛印字,信中交代自己:“如果有個六歲左右的小男孩來找你,別讓他靠近你。如果有可能的話,殺了他!”
但,當弟弟出現后,她再找到這封信,信中的所有字都離奇的消失了。
這情形,不是跟剛剛一模一樣嗎?
外星人!
是外星人!
外星人可能掌握某種技術,能通過對光線的改變,影響人類看到眼前的事物。
實際上,她收到的信本來就只是一張白紙。
柳青青藏在心底的謎團豁然解開,那封信根本就不是媽媽何蓮寫的!
何蓮根本沒有這么好的文化,能說出什么“天將降大任于是人也”這種話來。
也不會有什么祖傳的黑金珠。
所以,肯定是外星人假借媽媽的名義寫的。
可是,為什么,外星人要讓自己殺了“弟弟”呢?
難道這個“弟弟”身上藏著什么秘密?
柳青青滿腹疑團,朝“弟弟”看去,只見他手忙腳亂,正在對著虛空指指點點。
烏黑的眸子,發出凝重的精光,十分認真的樣子。
柳青青鼻子一酸,想到她是個孤兒,已經沒有親人了。
他就是自己的弟弟啊!
有個弟弟不是挺好的嗎?
-------
“青寶!青寶!你又在假裝自己在宇宙飛船上了?”